卒章显志式

1、作文六新,1,语言新2,选材新3,立意新4,开头新5,结尾新6,书写新,如何,让,写作文,开头和结尾,出彩,开头常见的毛病,1拐弯抹角离题千里,落笔时,总爱兜圈子,有人把它比作大头娃娃,2千篇一律格式固定,开头写来写去就是这么几句话,3追求。

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4、临去秋波那一转探究小说的结尾,1,PPT课件,2017年9套高考试卷有4套考小说全国一：小说以一个没有谜底的美好的谜结尾，这样处理有怎样的艺术效果请结合作品进行分析。江苏卷：请探究小说结尾的表达效果。浙江卷：小说设置了一个意外的结尾，这样写。

5、小说结尾的常见类型及艺术效果 青州一中语文组 王纪田,复习目标,1结合课本复习，明确小说出人意料式留白式结尾的类型及艺术效果。2总结概括小说结尾类情节的探究角 度和方法。,高考分析,小说结尾的常见类型,1出人意料式。2留白式。3卒章显志式。。

6、作文的开头结尾点题拟题作文的开头,结尾,点题,拟题中考作文金手指第一讲作文如何开头俗话说,万事开头难,对于中考作文来说,写好开头尤为重要,因为老师阅卷时首先看的便是第一段,要写好开头,有一条是最重要的,那就是,简洁明了,迅速入题,请看各地中。

7、任务驱动型作文的开头和结尾,作文指导,很多时候,作文阅卷,就是一次相亲,追求的是一见钟情的即视感,最好是一顾倾城,再顾倾国,三顾倾天下,如何在30秒之内征服阅卷老师,凤头猪肚豹尾,开头像凤头,小巧精美,中间像猪肚,内容充实,结尾像豹尾,简洁。

8、中考作文的评分标准,A类,符合题意,立意新颖,中心突出,内容充实,情感真挚,思路清晰,富有文采,B类,符合题意,立意正确,中心明确,内容具体,情感真实,结构完整,语言流畅,C类,基本符合题意,中心基本明确,语言基本通顺,怎样结尾,作文的结尾。

9、话题作文De命题与开头和结尾,佛冈中学,郑芳,题目是文章的,眼睛,让读者从你的题目中看出你的文学素养,1,我们可以引用诗句,格言,警句,2,我们也可以运用一种修辞手法,3,我们还可以直接表达自己的情感,总结规律,拟好话题作文题目歌诀,文好题。

10、临去秋波,余韵无穷,探究小说结尾的表达效果,收场一出,即勾魂摄魄之具,使人看过数日而犹觉声音在耳,情形在目者,全亏此处撒娇,作临去秋波那一转也,李渔寄情偶寄,你不是觉得纳闷,它为什么在风中不飘不动吗,啊,亲爱的,那是贝尔曼的杰作那晚最后的一。

11、作文的开头与结尾,作文指导凤头篇,一,作文开头常见的毛病,1,远离中心,2,交待不清,3,戴大帽子,4,人云亦云,唱老调,5,浮泛,似是而非,6,硬凑不好,无愁强谈愁,7,平淡,平庸,二,开头注意事项,好的开头是成功的一半,作文的开头方法有。

12、宋代大文学家欧阳修曾有诗曰,文章看落笔,议论驰后先,破石出至宝,决高泻千川,意思是说写文章要特别注重开篇落笔之处,如果下笔便石破天惊,涌现精华,则全篇就如高崖泻水,气势如洪,明朝诗人谢榛也说,起句当如爆竹,骤响易彻,同样强调了开篇应以爆竹骤。

13、写好记叙文写人篇,记叙文的特点,记叙文的特点就是以写人,叙事,写景,状物为主要内容,通过描述人物,时间及状物,写景来表达一定的中心,记叙文的要素,记叙文一般都具备六要素,时间,地点,人物,事情的起因,经过,结果,但有的记叙文,如果其中某些要。

14、作文辅导之,作文开头,结尾的艺术,俗话说,精彩的开头,是作文成功的一半,而大家常说,作文开头难,其症结在于我们确立了文章的主题后,不知道从哪个角度引人入胜,并紧扣题意地切入主题,但是从高考阅卷来看,阅卷老师是非常看重作文的开头的,因为开头有。

15、回眸一笑百媚生让结尾文采飞扬,如果把开头比作,爆竹,那么结尾就有如,撞钟,古人说过,好的结尾,有如咀嚼干果,品尝香茗,令人回味再三,与开头一样,结尾也很重要,如果一篇主题鲜明,角度新颖的文章,读到最后,却被一个不妙的结尾扫了兴,岂不可惜,俗。

16、小说的结尾艺术鉴赏,探究小说结尾的意蕴及表达效果,结尾是一篇小说的灵魂,好的结尾,往往令人叹为观止,结尾的形式不一而足,采用什么样的结尾形式,则由作品的内容和作者的写作技巧来决定,学习目标,1,了解小说常见的几种结尾的方式及其表达效果,2。

17、小说的结尾艺术鉴赏,一,探究小说结尾的表达效果,学习目标,1,了解小说常见的几种结尾的方式及其表达效果,2,掌握高考对于小说结尾表达效果,作用,题的答题角度,3,学会鉴赏小说结尾的不同表达技巧,通过真题展示,考试说明P,1938题,P,21。

18、作文,训练,今天我们来学习,元代乔梦符把文章开头称为,凤头,好的开头要给人以先声夺人之感,明代谢榛云,起句当如炮竹,骤响易彻,结尾当如撞钟,清音有余,开卷之初,当以奇句夺目,使人一见而惊,不敢弃去,简洁,精美,紧扣主题,我所经历的事如同一部。

19、向高目标分数努力,南安市毓元中学梁晖星,一,审题,紧握作文时的方向盘,1,审清文题类型2,审清文题含义3,抓准文题题眼4,审清文体类别5,审清选材指向,如,第五次现场作文以,面对与自强,为话题写一篇文章,如果写记叙文,可以通过对一方面或几方。