作物栽培学ppt课件7玉米

1、第一章作物生产与作物栽培学,作物栽培学,概论,使用教材,杨守仁,郑丕尧主编中国农业出版社,1989年10月第一版参考教材,日本,掘江武编著作物栽培的基础农文协,2004年3月第一版日本,掘江武主编作物栽培学概论学时,50制作人及主讲,田小海。

2、2023年10月12日,农学院作物栽培与耕作系,1,第二章小麦栽培,第四节小麦的栽培技术,人生最是苦笑多莫对前程叹奈何心系农友得温饱志在麦菽泛绿波宜将昨日踌躇志翻做明朝奋起歌弹指挥去蹉跎岁方长来日再横戈,2023年10月12日,农学院作物栽。

3、第四节小麦栽培技术一,选用品种与播种,二,田间诊断与管理,三,收获,一,选用品种与播种,一,选用品种与种子处理1,选用品种应通过试验,确定具体地区的主栽品种和搭配品种,目前我省中南部的常用品种有,石4185,邯4564,新品种,石家庄8号等。

4、1,特用经济作物栽培学,第一章 绪论,第一节 特用作物栽培概况一 特用栽培在国民经济中的意义,一特用作物栽培的含义特用作物是指含有生物活性成分，具有防病治病补益等特种功效的特种经济作物，其中绝大多数是药用植物，作为制药工业的原料，可加工生药。

5、特用经济植物栽培技术,特用经济植物生产技术是为农学,林学及其它相关专业的学生所设置的课程,是一门综合性应用学科,主要研究特用经济植物的生长发育,产量形成和有效成分积累规律及其与环境条件的相关关系,从而找出特用经济植物生长发育的理想环境条件。

6、第一章农田灌溉原理,1,ppt课件,第一节农田土壤水分状况,农田水分,地面水地下水土壤水,土壤水是作物生长环境的核心,2,ppt课件,一,农田土壤水分存在的基本形式,土壤水分,固态,在土壤冻结时存在汽态,存在于未被水分占据的土壤空隙液态,吸。

7、农业部作物生理生态与耕作学科群建设方案综合性重点实验室名称,农业部作物生理生态与耕作重点实验室实验室依托单位,山东农业大学实验室主任,于振文通讯地址,山东省泰安市岱宗大街61号实验室联系人,贺明荣办公电话,0538,8242309手机,13。

8、作物栽培学小麦,麦类作物属禾本科,年生或越年生草本植物,包括小麦属,有冬小麦,春小麦大麦属,有裸大麦,皮大麦燕麦属,有裸燕麦,皮燕麦黑麦属,小黑麦,特点,由于种类多,生态类型多样,因此分布广,世界各地均有种植,是最重要的粮食作物,麦类作物营。

9、花卉栽植施工,主讲,周闯,前言,花卉为园林绿化,美化和香化的重要材料,尤其草本花卉,花色艳丽,装饰效果强,美化速度快,不仅可以创造优美的工作,休息的环境,还使人们在生活之中,劳动之余得以欣赏自然,有助于消除疲劳,增进身心健康,达到为人们生活。

10、202387,1,第二章作物栽培学的性质和任务,第一节作物栽培学的定义,或性质,第二节作物栽培学的任务,202387,2,第一节作物栽培学的定义,或性质,作物栽培学是研究作物生长发育规律及其与外界环境条件的关系,并探讨作物高产,优质,高效率。

11、作物栽培学CropCultivationSciense,黑龙江八一农垦大学植物科技学院,学习作物栽培学的意义,作物产品是人类生命活动的物质基础,作物产品,口粮,饲料,工业原料,人类生活,生存,健康,生活水平,学习作物栽培学的意义,粮食安全成。

12、作物栽培学CropCultivationSciense,黑龙江八一农垦大学植物科技学院,学习作物栽培学的意义,作物产品是人类生命活动的物质基础,作物产品,口粮,饲料,工业原料,人类生活,生存,健康,生活水平,学习作物栽培学的意义,粮食安全成。

13、第4章作物的产量形成,第1节作物的产量类型第2节作物产量构成因素第3节作物产量形成的生理机制第4节作物高产途径,瘤援垣哪盟搽褐裂斥茹皿晋馏搐烈拖檬躯伎岳瘴成祈媳蜕拾虞赵汽胎疤拯作物栽培学,刘正辉,第4章作物的产量形成作物栽培学,刘正辉,第4。

14、辽宁职业学院农学系,作物栽培作物栽培技术的新进展,作物栽培,第六章作物栽培技术的新进展,辽宁职业学院,辽宁职业学院农学系,作物栽培作物栽培技术的新进展,第六章作物栽培技术的新进展,第一节地膜覆盖栽培技术第二节化学调控技术第三节旱作栽培技术。

15、2007年4月,作物栽培学通论田小海,第三章作物的生长发育,全咎胁法只僚液汀俊咳军喷宛胶汐键言看青絮淫梯断握薛插浸陛勤旺养获第三章作物的生长发育第三章作物的生长发育,2007年4月,作物栽培学通论田小海,作物的生长发育,主要内容生长发育,生。

16、作物栽培学玉米,玉米,玉蜀黍,苞米,苞谷,玉茭,棒子,玉麦,珍珠米,学名,ZeamaysL,Y,第一节慨述,玉米生产的意义玉米的起源和分布1,起源2,我国玉米的栽培历史3,我国玉米的分布,三,玉米生产现状及发展前景,世界生产概况我国生产概况。

17、作物栽培甘薯栽培,作物栽培,甘薯栽培,作物栽培甘薯栽培,甘薯栽培,教学目的与要求了解甘薯生产的意义,理解甘薯的一生,掌握甘薯育苗与移栽技术,掌握甘薯田间管理关键技术,了解甘薯收获与贮藏技术,教学重点与难点重点是甘薯育苗与移栽技术,甘薯田间管。

18、第5章作物品质形成,第1节作物的产品品质第2节作物产品品质形成的机制第3节提高作物产品品质的途径,囤嚎昌氟斑帮琼忧程辟釉堰朽殃彦颜话甸涩球舒道疫稠帅嫩酚纶馅哪度醇作物栽培学,刘正辉,第5章作物品质形成作物栽培学,刘正辉,第5章作物品质形成。

19、作物栽培甘薯栽培,作物栽培,甘薯栽培,作物栽培甘薯栽培,甘薯栽培,教学目的与要求了解甘薯生产的意义,理解甘薯的一生,掌握甘薯育苗与移栽技术,掌握甘薯田间管理关键技术,了解甘薯收获与贮藏技术,教学重点与难点重点是甘薯育苗与移栽技术,甘薯田间管。

20、豆类蔬菜栽培,目的要求 目的要求 了解豆类蔬菜的生物学特性，掌握菜豆豇豆的高产高效栽培技术。学习要点 豆类蔬菜的种类及其生物学特性和栽培习性的共同点，菜豆落花落荚的原因与防止措施，菜豆设施栽培技术要点。技能要点 豆类蔬菜的护根育苗，菜豆豇豆。