作文一干零一夜读后感

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10、浅谈初中语文写作教学的误区及对策摘要,作文的地位日趋重要,作文是语文水平的最好体现之一,是知识积累,情感修养,道德熏陶等等的综合体现,写作是一项综合能力的表现,写作教学是语文教学的一个重要部分,可是如何有效提高写作水平却是无数的老师和学生所。

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18、临清市小学作文教学优秀论文评选一等奖汇编精品自能作文自主发展作文教学存在教师难教,学生难写的现状,学生习作内容千篇一律,情节平淡无奇,语言干瘪无味,严重制约学生创造能力的发展,我认为,其根本原因在于僵化的,教师讲学生听,的结构,它把学生当容。

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20、从模仿到创造,再谈初中生作文指导,老师们非常希望学生能写出立意高远,选材新颖,思接千载,构思精巧,语言丰富,用词考究,文才斐然,情感真挚的文章,而高远的立意来自深刻的思想,视通万里,思接千载,要有敏锐的眼光和广博的学识,构思精巧,要有开阔大。