作文训练之结构篇

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4、培养学生写作素质彰显学生多种能力世界的变革,社会的进步,人类文明的新世纪,我们的教育又一次进行着革新,新的形势必然会呼唤新的思路与对策,必然需要以新的教育理念引导素质教育的探索与实践,作为教育者我们应时时关注,社会到底需要什么样的人才,我们。

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8、我国写作教学流派案例研习,荣维东,提纲,1,观察分析表达,教学模式2,语言与思维结合,教学模式3,分格作文,教学模式4,读写结合,教学模式5,文体中心,教学模式,6,快速作文,教学模式7,重视过程,教学模式8,活动作文,模式9,新概念作文。

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10、作文教学计划,精选19篇,作文教学计划,一,一,班级情景分析五年级班共有47人,男生20人,学生来自山区,所以部分学生作文基础一般,少部分学生作文的语句还不够通顺,标点符号还不能正确使用,另外大部分学生缺乏想像力和观察本事,本学期需加强这方。

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12、,非常作文训练营,非常作文训练营开课前调查,您的作文最须解决的问题是什么,出发装备,笔 字典 小闹钟,让语言变得更生动,快乐猜猜看,1什么动物坐也是坐，站也是坐，走也是坐2什么东西站着有坐着没有，哭有笑没有，刘洁老师有文老师没有，谷老师有R。

13、看图作文,编写童话,写一个小动物,写一个物体,写一件事,写一个人,写一则新闻,写一个报告,搜集资料写作文,写一处景物,写一个读后感,扩写改写,学乐器学打球学武术,全面发展与全面平庸,儿童作文的核心能力是什么,讲故事的能力,简称故事力,故事，。

14、动作描写,片段作文训练,在学过的课文里,你对哪一篇文章中的哪一个人物的动作印象深刻,并说说印象深刻的理由,表现人物的内心世界揭示人物的性格特征,动作描写的作用,温故知新,小试牛刀,锤炼恰当的动词填空,比比谁填得妙,天啊,要迟到了,我,开被子。

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17、初中英语作文写作教与学PPT优秀课件,初中英语作文写作教与学PPT优秀课件,2,首秀感言,惶恐 名家面前怎敢卖弄,4首秀感言惶恐 名家面前怎敢卖弄,3,首秀感言,反思 我因何成为教研员,5首秀感言反思 我因何成为教研员,4,如何看待：没有教。

18、故事欣赏,一位媳妇,人送外号,馋媳妇,除非她不说话,一说话,张口就说吃的东西,有一天,她丈夫准备外出做买卖,就让她出门看看天气怎么样,她开门看了看,张口就说,哎呀,天正下大雪呢,那雪白得就像白面似的,雪下得有多厚,丈夫又问道,有锅饼那么厚。

19、话题作文拟题技巧,作文题目犹如人的眼睛,点靓明眸,迷人眼,常常可以使作文,一名惊人,话题作文的特点,1,破题解疑,话题作文是用一段揭示语启发思考,激发想象,限制范围的一种作文命题形式,话题作文的,话题,是谈话的中心,它要求学生根据教师所提供。

20、大款的形象,我该走在大街上,作文拟题,一,话题作文的拟题技巧,1,作文拟题的要求,2,作文拟题的原则,3,作文拟题的方法,二,拟题举例三,专题训练,作文拟题的要求,1,标题范围尽量要小,2,标题不能过长,标题过长则显得松散,3,标题要含蓄。