自主学习

1、现代远程教育自主性学习的生态环境初探谢建民,裘伟廷,宁波广播电视大学,浙江宁波,315016,摘要,自主性学习是现代远程开放教育中倡导的一种学习理念,开展现代远程开放教育的教育机构应该构建一个利于自主性学习开展的环境和氛围,可以从情感心理环。

2、小学生语文自主学习能力培养的研究实验方案蒙古艾里乡蒙古族中心小学冯玉玲一,研究的背景纵观当前教育,学会学习,开发每个人创新潜能,培养学习者终身学习的愿望和能力,已成为当今世界教育改革的趋向,学习生存的财富一书中指出,教育的使命就是使人学会学。

3、何为自主学习,请同学们下个定义,或者借具体事例加以分析,组内可以进行讨论,虽然目前对自主学习的研究不少,但自主学习还没有一个准确的定义,一般来讲,很多研究者认为自主学习有以下三方面的含义,第一,自主学习是由学习者的态度,能力和学习策略等因素。

4、毕业论文题目,校园网环境下自主学习支持系统设计学生姓名,学生学号,系别,教育科学专业,教育技术学届别,2010届指导教师,目录前言,2,1,校园网环境下自主学习系统的分析,2,1,1相关概念的界定,2,1,2问题的提出,3,2。

5、专题讲座小学语文自主学习的教学策略金传富北京教育学院丰台分院高级教师 一为什么要开展自主学习从理论上讲，自主学习应该是学习的最高境界，是教学者及学习者一直孜孜以求的目标。但是，由于受到学生心理与智力发展的阶段性社会的需求教师教学风格或者教学。

6、大学生自主学习能力调查报告大学生自主学习能力调查报告作为一名当代大学生,我们普遍会有这样一种感受,在校园里,大部分的学生基本上无所事事,整天伴随我们的就是一种漫无目的,茫茫碌碌的生活,没有一个具体的学习目标和方向,更谈不上自主学习,然而,对。

7、课题批准号,2021,JKGH,26农村中学生自主学习能力有效提升的策略研究研究报告河南省濮阳市某县某某镇中学某某某,主持人,某某某,某某某,某某某,某某某,某某某摘要,新课程改革全日制义务教育课程标准中指出,中小生应,具有独立学习能力,课。

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9、陕西省农村高中教师实施自主学习的教学现状研究,王较过王较过,男,陕西临潼人,陕西师范大学教授,主要研究方向为物理课程与教学论,赵欢苗,吕波,陕西师范大学物理学与信息技术学院,教育部陕西师范大学课程中心,陕西西安710062,摘要本文利用自行。

10、论小学生英语自主学习能力的培养论小学生英语自主学习能力的培养是小柯论文网通过网络搜集,并由本站工作人员整理后发布的,论小学生英语自主学习能力的培养是篇质量较高的学术论文,供本站访问者学习和学术交流参考之用,不可用于其他商业目的,论小学生英语。

11、浙江工业职业技术学院高职学生自主学习平台建设,成果汇报,汇报人,宋正江,2011,1,7,倒巫着抓付丹咱坎末盆陛图约佐犹股茬闪蛹族腕擦趣肮韩砚翠跋奶梳隶剁,浙江工业职业技术学院高职学生自主学习平台建设,成果汇报,浙江工业职业技术学院高职学生。

12、独立学院艺术生英语自主学习教学模式探究摘要,本文通过两个学期的英语自主学习教学模式的实验,探讨了培养独立学院艺术系学生英语自主学习的能力,实验的结果证明,该自主学习教学模式不仅能培养学生学习的自主性,而且自主学习能力的发展与英语学习成绩的提。

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14、影响学生自主学习的因素有哪些影响学生自主学习的因素有哪些,如何应付桥北学校陈慧琴小学生依赖性地,被动式地学习,不敢自主创新学习,容易形成思维定势或从众心理,教学中,必须做到,耐心引导,鼓励求异,培养胆量,增强信心,开拓创新,不断攀越,让他们。

15、小学生自主学习的意义及能力的培养浅谈小学生自主学习的意义及能力培养摘要,在长期的教学实践中,传授接受,这种传统的教学模式使学生自主学习活动减少,逐渐产生依赖教师的习惯,使得学生自主学习能力逐渐降低,有必要对影响小学生自主学习能力的因素进行分。

16、优化,学案导学,模式提高高中生自主学习能力的研究学位论文独创性声明本人承诺,所呈交的学位论文是本人在导师指导下所取得的研究成果,论文中除特别加以标注和致谢的地方外,不包含他人和其他机构已经撰写或发表过的研究成果,其他同志的研究成果对本人的启。

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18、沧州市教育学会十一五规划课题培养农村初中生自主学习能力的实践研究结题报告课题主持人,黄宝龙申报单位,吴桥县马奇学区马奇中学结题时间,2011年5月课题名称,培养农村初中生自主学习能力的实践研究课题主持人,黄宝龙课题参研人员,蔡胜学,王国英。

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20、14两汉经济的发展鲁教版六年级上册,知识与能力,1,了解两汉时期经济发展的情况,2,概括两汉农业和手工业的成就,培养学生综合归纳的能力,3,思考和概括两汉时期经济繁荣的原因,提高学生理解分析问题的能力,初步认识生产力在社会发展中的作用,过程。