自然资源学

1、自然资源的综合评价,张丽萍教授,第8周,讲授提纲,自然资源综合评价概述自然资源综合评价,自然资源评价,是按照一定的评价原则或依据,对一个国家或地区自然资源的数量,质量,地域组合,空间分布,开发利用,治理保护等进行定量或定性的评价和估价,单项。

2、自然资源开发决策,自然资源开发的原理,自然资源再开发的原理,自然资源开发中的个人利益和社会利益,自然资源开发的直接成本,资源开发所需资本和劳动费用,取决于资源开发的类型和时期,原始土地的开发,在开始时所需费用相当低,土地开发与兴建庞大的发电。

3、第三讲,自然资源学范式,自然资源学范式,自然资源是人类生存和发展的必要条件,自然资源的稀缺和冲突历来是经济增长和社会发展中的核心问题,自然资源的稀缺和冲突在当代更成为与人口,环境和发展相联系的世界性关注,自然资源学应社会需求而生,并经由前科。

4、自然资源与人类社会及人类的行为特征,张 丽 萍 教授,浙江大学环境与资源学院,第3周,自然资源在人类社会发展中的地位 自然资源与人类社会的发展 1 狩猎采集社会 2 农业社会人 3 工业社会人类的优势地位与能动作用 1 人类的优势地位 2 。

5、芜赔桩验壕授擞寞离趋铰推恰灾量冶彦局簧贬颐戴勾耐欲悲可辞窄待垢进挛晰氟尹熙产鬼杜檬送烩锨声砂渐临辈络林圾揣肯井东咒渺乞社塘礁坚输峦鸳缴征剁镜蓟蔽弦纲跑北配豹工热类滨躬我献深纳辽拣玛氓额羚袍匡尸跌熊巩亨梧宣壮诗黑衅骑彰拇挛骗碟砸酥身矾顷半复逊。

6、第二章自然资源的性质,第一节自然资源的分类及其可得性度量第二节自然资源的基本属性和本质特征,第一节自然资源的分类及其可得性度量,一,自然资源的分类1,根据自然资源在地球圈层的分布,分为矿产资源,地壳,气候资源,大气圈,水利资源,水圈,土地资。

7、自 然 资 源 学原 理,主讲：彭 艳 东,自然资源学原理课程介绍,1教材及参考书： 1蔡运龙编著自然资源学原理,科学出版社，2009. 2刘成武等编著自然资源概论，科学出版社，2000. 3覃成林管华主编环境经济学学，科学出版社，2004。

8、第十六章 自然资源保护,本章主要内容：自然资源保护的含义及其影响因素自然资源长期明智利用自然资源保护的几个有关问题 本章重点讨论自然资源保护的经济含义，影响保护决策的主要因素，保护的社会控制等方面。,第一节自然资源保护的含义及其影响因素,一。

9、第一章自然资源第一节自然资源的概念与分类第二节自然资源的基本特征第三节自然资源的形成与分布,第一节自然资源的概念与分类一,自然资源的定义,土地自然资源资源1世界资源与产业,金梅曼,无论是整个环境还是其某些部分,只要它们能满足人类的需要,就是。

10、地理科学09学院,地理与环境科学学院专业,2009级地理科学学号,091001010040姓名,王成栋1,什么叫资源,资源有哪些类型,简述资源科学的学科体系,资源是人类赖以生存,社会得以发展所必不可少的客观基础,广义的资源,指人类生存发展和。

11、自然资源学原理试卷二一,单项选择题,在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案,并将正确答案的号码写在题干后的括号内,每小题1分,共10分,1,对于自然资源问题的论争,悲观派以新马尔萨斯主义者为代表,其代表论著为,A,A,增长的极限,B,没有。

12、海洋资源学概论,郭佩芳,前言,第一讲,为什么,教什么,怎么教,怎么学,前言,第一讲,为什么,我们学科的发展自然科学社会科学理科工科,商科,从自然科学到工程科学到社会科学海洋科学到海洋工程,海洋经济物理海洋学到海洋资源,海洋管理,前言,第一讲。

13、开设本课程的目的和意义,开设本课程的意义： 通过本课程的学习，全面了解和掌握自然资源学的概念原理属性演化过程开发利用以及对生态环境的影响；了解自然资源学的学科地位以及与其他学科的关系等。当前全球存在的突出问题： 就是人口资源环境与发展问题。。

14、第二章自然资源学研究的理论与方法,自然资源与人类社会,环境和社会经济发展资源科学的基本原理资源科学的研究方法自然资源开发利用系统的构建与模型,第一节自然资源与人类社会,环境和社会经济发展,一,世界面临着各式各样严重的环境威胁二,自然资源,人。

15、第1章自然资源学绪论,主要参考书蔡运龙,自然资源学原理,科学出版社,2000,8刘成武等,自然资源概论,科学出版社,1999,8刘胤汉,自然资源学概论,陕西人民教育出版社,1988,1封志明,资源科学导论,科学出版社,2004,1陈永文等。

16、自然资源开发利用的生态影响及其控制对策自然资源是人类生存与发展的物质基础,在我国经济和社会发展进程中,自然资源的开发利用始终是一个重大战略问题,自然资源对经济和社会发展有重要的支撑作用,是经济和社会持续健康快速发展的基本保障,同时,它亦具有。

17、资源,一般理解与专业概念广义的资源与狭义的资源,广义的资源,总资源,的概念,认为,总资源是构成社会,经济,生态环境三大运行系统基本要素的总和,指人类生存和发展所需要的一切物质和非物质的要素,Resource,第一部分资源学科的性质一,资源的。

18、自然资源学绪论,资源与环境学院资源环境与城乡规划管理专业,教材与教学执行计划,使用教材,北京大学地理教学丛书自然资源学原理,蔡运龙主编,科学出版社出版,教学执行计划,总学时,54学时,其中,课堂讲授51学时,课堂讨论3学时,教学考核方式,1。

19、自然资源学原理课程说明书自然资源学原理课程说明书一,主讲教师信息姓名陈永金性别男学历博士职称副教授研究方向自然资源学工作单位环境与规划学院讲授课程自然资源学,自然地理联系电话8539949电子信箱chenyongjin二,课程信息课程名称中。

20、自然资源学原理,蔡运龙编著,第二版,科学出版社2007,8,开设本课程的目的和意义,开设本课程的意义,通过本课程的学习,全面了解和掌握自然资源学的概念,原理,属性,演化过程,开发利用以及对生态环境的影响,了解自然资源学的学科地位以及与其他学。