字处理软件教学设计

1、第一章教学设计概述第一节教学设计的基本概念,定义教学设计的研究方向教学设计的由来和发展教学设计的学科性质第二节教学设计的指导思想和一般特性第三节教学设计的理论基础第四节教学设计的过程模式第五节教学设计实例与工作特点,教学设计课程学习网,主讲。

2、第三章字处理软件,主要内容,的基本知识文档的基本操作文档的编辑与修饰图形功能表格打印其他功能,的基本知识,简介的启动的关闭和退出单击标题栏右侧的,关闭,按钮执行,文件,退出,命令按组合键,的工作窗口,文档视图工作窗口,提供了,普通视图,页面。

3、逆向教学设计简论一,本文概述在当前教育改革的浪潮中,教学设计作为连接教学理论与教学实践的桥梁,其重要性日益凸显,然而,传统的教学设计模式往往以教为中心,忽视了学生的主体性和学习需求,导致教学效果不尽如人意,为了克服这一弊端,逆向教学设计应运。

4、活动内容活动时间活动目标了解POWERPOINT演示软件的主要特色,为学习该演示软件打好基础,活动器材计算机若干台第一课POWERPOINT演示软件的简介目标,了解POWERPOlNT演示软件的主要特色,为学习该演示软件打好基础,教学过程。

5、现代信息技术与美术课程,信息化教学设计与实践,核心概念,学习目标,知识概览,目录,教学设计概述,第一节,信息化教学设计概述,第二节,多媒体环境下的教学设计及案例,第三节,网络环境下的教学设计,第四节,第一节教学设计概述一,什么是教学设计,在。

6、字处理软件教学设计字处理软件教学设计刘拥香峰峰第一中学教学主题适用年级教材分析文本与表格信息加工字处理软件高一年级教学课时1课时本节课的教学内容是教科版信息技术基础第四章第一节第2部分字处理软件,这一节在本书中比较特殊,纵观教科书信息技术基。

7、e,时代信息化教学环境与教学设计,清华大学电教中心副主任,高级工程师钟晓流2012年5月,信息化环境下的教学设计,提纲,2,前言e,时代教学环境评价体系信息化教学环境中的教学设计多媒体课堂教学设计多媒体教学过程中应注意的问题教学PPT课件设。

8、第四章教学设计的原理与方法,本章主要内容,第一节教学设计概述第二节基于课堂教学的多种媒体组合的教学设计第三节建构主义学习环境下的教学设计,第一节教学设计概述,一,教学设计的概念二,教学设计的基本原理三,教学设计的基本内容,一,教学设计的概念。

9、系统的开发应用研究,胥经华,开题报告,信息化教学设计软件,一,研究课题的确立,1研究对象信息化教学设计软件系统开发应用2研究内容设计开发信息化教学设计软件系统中小学教师学习应用信息化教学设计软件系统3研究方法文献研究,调查研究,案例,对比法。

10、第7章教学系统设计应用案例分析,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,古人学问无遗力,少壮工夫老始成,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,出处,陆游冬夜读书示子聿,大意,古人做学问不遗余力,年少时努力学习到老方有所成就。

11、第五章 信息化教学设计及模式,52,情景一：在某大学的校园里：期末考试结束之后，两位同学一起走出教室：甲：唉这个学期总算熬过去了，尤其是这门无聊透顶的课，上课简直是浪费时间乙：李老师没有告诉我们第12章要考呀甲：我完全不知道在这门课里学了些。

12、主题8对教学设计与实施的评价,学习目标,了解教学评价的分类及其意义,标准,了解表现性评价,过程性评价及发展性评价的作用及其特点,标准,能够使用形成性评价,总结性评价常用的方法设计教学评价方案,标准1,3,能够使用常用的教学效果统计软件对教学。

13、基于OBE教育理念的应用型高校环境设计专业软件类课程教学改革研究学科分类,高等教育课题类别,一般课题关键词,OBE教育理念环境设计软件课程预期研究成果,研究报告课题设计论证1,问题的提出,课题界定,国内外研究现状述评,选题意义与研究价值,一。

14、19,3课题学习选择方案教学设计教学目标,1,根据实际问题背景建立分段函数模型,体会数学分类讨论思想在解决实际问题中的应用2,灵活运用变量关系建立一次函数模型并选择最佳方案解决销售相关实际问题,3,体会,问题情境一建立模型一解释应用一回顾拓。

15、5,1数字化教学资源开发基础,本节主要介绍数字化教学资源的基本概念及其设计开发基础,主要对教育教学软件的分类,教学软件的设计过程,教学软件的设计工具,教学软件的设计原则,教学软件的脚本设计和教学软件的评价等问题进行简单的阐述,5,1数字化教。

16、字处理软件教学设计一,教材分析本节课是教科版信息技术基础,必修,第四章文本和表格信息加工中4,1,2的内容,在学习此内容之前,学生已经学习了文字及其处理技术的内容,了解和体验了文字处理技术并掌握了汉字在计算机中的编码过程,本节内容对后面的文。

17、安全防护用软件教学设计第6课安全防护用软件教学设计教学目标,1,学会并掌握,360安全卫士,工具的使用,学会查杀恶意软件,还原浏览器IE默认主页,清除使用痕迹等操作,2,掌握检测,修复系统的方法,3,掌握查杀木马的方法,1,通过实例剖析,讲。