著作权法专题

1、第二篇第三章著作人與著作人格權,楊智傑老師,著作人之確定,認定,指認定其為創作著作之人,著作權法第3條第1項第2款,推定,指在著作之原件或其已發行之重製物上,或將著作公開發表時,以通常之方法表示著作人之本名或眾所周知之別名者,推定為該著作之。

2、校園著作權須知,著作權法中華民國十七年五月十四日國民政府制定公布全文四十條中華民國三十三年四月二十七日國民政府修正公布全文三十七條中華民國三十八年一月十三日總統令修正公布第三十條,第三十一條,第三十二條,第三十三條及第三十四條條文中華民國五。

3、智慧財產權管理,數位典藏概論單元12,數位典藏與著作權法,一,數位化與網路這兩項新科技,對於著作權的保護衝擊非常大,如何維持數位典藏的功能,並保持與著作權人,數位出版業者的互利共生關係,乃是今日發展數位典藏最重要的焦點,數位典藏與著作權法。

4、第二章著作權保護要件與著作類型,楊智傑老師,著作之定義,著作權法第3條本法用詞,定義如下,一,著作,指屬於文學,科學,藝術或其他學術範圍之創作,二,著作人,指創作著作之人,三,著作權,指因著作完成所生之著作人格權及著作財產權,原創性,原創性。

5、認識電腦程式著作及合法使用電腦軟體之說明,益思科技法律事務所賴文智律師dickis,電腦程式與著作權保護,電腦程式為受著作權法保護的著作電腦程式著作,包括直接或間接使電腦產生一定結果為目的所組成指令組合之著作,其範圍應係指一般程式指令而言。

6、著作權保護要件,楊智傑老師,著作之定義,著作權法第3條本法用詞,定義如下,一,著作,指屬於文學,科學,藝術或其他學術範圍之創作,二,著作人,指創作著作之人,三,著作權,指因著作完成所生之著作人格權及著作財產權,著作種類,著作權法第5條本法所。

7、談智慧財產的保護及利用,蔡明誠97,05,05於臺大,生活的智慧與財產,智慧財產保護及運用與生活化問題從十則新聞談起,從十則新聞談起,一,文藝著作的附加價值及高額的經濟報酬台灣有沒有可能出現哈利波特著作人Rowling女士,BillGate。

8、談智慧財產的保護及利用,蔡明誠97,05,05於臺大,生活的智慧與財產,智慧財產保護及運用與生活化問題從十則新聞談起,從十則新聞談起,一,文藝著作的附加價值及高額的經濟報酬台灣有沒有可能出現哈利波特著作人Rowling女士,BillGate。

9、1,網路著作權,陳秀峯中華保護智慧財產權協會理事建業法律事務所顧問律師長榮大學助理教授,2,壹,網路侵權之嚴重性,網路侵權就像害蟲,使創意產業受到重創近年因網路P2P侵權的衝擊,唱片業已應聲倒閉13盜版每成長10,就吃掉科技業5000個工作。

10、1,校園著作權問題漫談,真理大學財經法律系楊智傑老師2009年5月21日真理大學演講廳校園智慧財產權觀念宣導演講,2,演講大綱,一,著作權法基本觀念二,學生常碰到的著作權法問題三,老師常碰到的著作權法問題四,製作網頁或部落格會碰到的著作權法。

11、校園著作權,與學習有關與有學生身分有關延伸到圍牆之外,畢業離校後,校園著作權,著作權不只存在於校園校園是使用著作最多的地方但也是創作源出之處鼓勵學習不代表可以濫用要能融會貫通且身體力行不要偷懶,著作類別,5著作種類著作權法第五條第一項各款著。

12、校園網路的著作權議題,益思科技法律事務所賴文智律師20070522中央大學,著作受保護的要件,須屬於文學,科學,藝術等學術範圍的創作具有原創性或創作性著作為人類精神活動成果,故須具有一定程度的創意之作品,始受著作權法保護須非法律所規定不保護。

13、著作權法防盜拷措施條款例外規定要點之檢討刊載於2006年10月15日發行之科技法學評論,交通大學科技法律研究所與台灣科技法學會共同發行,第3卷第1期,附刊於交通大學科技法律研究所2006年11月22日及23日舉辦之2006年科技法律研討會論。

14、九十三年新修正著作權法之析疑章忠信,東吳大學法律系法學士,美國美利堅大學華盛頓法學院碩士,曾任經濟部智慧財產局著作權組簡任督導,目前任職教育部參事室專門委員,並為國立清華大學科技法律研究所著作權法專題及中央警察大學法律學系著作權法兼任講師。

15、著作權法制中科技保護措施與權利管理資訊之探討,本文刊登於89年10月及12月萬國法律,最後更新日期為92年01月30日,章忠信,東吳大學法律系法學士,美國美利堅大學華盛頓法學院碩士,現任經濟部智慧財產局著作權組科長,壹,前言九年代以來,隨著。

16、1,網路著作權,陳秀峯中華保護智慧財產權協會理事建業法律事務所顧問律師長榮大學助理教授2007,05,31,2,壹,網路侵權之嚴重性,網路侵權就像害蟲,使創意產業受到重創近年因網路P2P侵權的衝擊,唱片業已應聲倒閉13盜版每成長10,就吃掉。

17、校園應注意智慧財產法律問題,蔡明誠2010,10,26於真理大學,智慧財產與校園生活,智慧財產保護及利用與生活化問題校園可能的創作,公文,論文,研究報告,設計創作品,電影的拍攝,圖書的出版,上課講義及資料,網頁製作,簡報製作及報告,影印,錄。

18、作者,李泽尧,寄语,寄语,你可以不必踏遍每一条河流,但你却不可以没有见过大海,摘自李泽尧专著有效管理十八项技能,作者,李泽尧,李泽尧,职业女性人格魅力塑造,中国,浙江,作者,李泽尧,著作及成果已经出版,中国式绩效考核广东人民出版社丛书执行力。

19、单元教学内容,本单元是全书的绪论部分,主要探讨有关文化经典的具有普遍性的问题,单元教学内容,本单元是全书的绪论部分,主要探讨有关文化经典的具有普遍性的问题,单元教学内容,本单元是全书的绪论部分,主要探讨有关文化经典的具有普遍性的问题,单元教。

20、著作權法專題,章忠信著作權筆記公益網站主持人,學經歷,東吳大學法律學系司法實務組法學士美國美利堅大學華盛頓法學院國際法學碩士,東吳,中原,世新,中央警察大學法律系,清華大學科技法律研究所,亞卓市夫子學院兼任講師,營業秘密法,著作權法專題,智。