专用书信写作PPT课件

1、初中英语写作,马鞍山二中闫明,初中英语写作,一,句子的写作,简单句类型,二,句子的写作,简单句和复合句,三,段落的写作,主题与拓展四,文章的结构,开头,主体和结尾五,应用文,书信,电子邮件六,应用文,发言稿,通知,七,记叙文,写人,叙事八。

2、谈谈书信的格式,鸿雁传书情意浓,书信的结构,称谓问候语正文祝颂语署名和日期,1 称谓,在首行顶格的位置写称谓，后 加冒号。为了表示尊敬亲切，可在称谓前加上尊敬的或亲爱的等词。,小芸：,2 问候语,第二行开头空两格写问候语。运用礼貌语言，使收。

3、论述文的写作,论述文是说服劝导读者同意作者观点的一种说理性文章，旨在影响读者的思想和行动。,论述文,自己的正确看法,提出阐释并使读者接受己见,优秀论述文的 5 条标准,1.观点明确严密，有现实针对性，有敏锐的思想独特的见解，给读者以新的认识。

4、比喻文章歌,文章好比是个人,中心思想是,灵魂,选好题材,脉络,半,拟好标题,面部,明,结构紧凑,骨架,健,思路开展,大脑,清,过渡就像是,关节,语言,细胞,有生命,文章如人,外表,文风可见人,精神,奋茶泥曼涌攘素推振象涂秉肃垃贝弟尼漾义看问。

5、书信写作,烽火连三月家书抵万金,一,懂得书信体1,书信体最大的特点是抒怀性,用作考场作文时轻易抒发自我情感,便于拉近作者和读者之间的间隔,加强文章的沾染力,因此在历年高考作文中,体裁选择书信体的佳作不足为奇,2,书信体作文的结构比其他文体容。

6、从生活中学习写作,啮竞徐躯免包户坯治空川惩遇近锤渗衰添迁星度蒲袄敲祸贩掩适恤亏纶曳写作从生活中学习写作ppt课件写作从生活中学习写作ppt课件,写作基本要求,头标题,文章主要内容,四肢健全语言通顺,条理清晰,美丽的衣服语言优美,人的灵魂文章。

7、Business English Mail Writing,商务英语书信写作,称呼 salutation,Dear Mr. XDear Ms. XDear Mrs. XDear Miss. X,Dear SirDear MadamDear 。

8、高二语文名师课程,书信体写作,高二语文名师课程,2015年全国1卷,阅读下面的材料,根据要求写作,因父亲总是在高速路上开车时接电话,家人屡劝不改,女大学生小陈迫于无奈,更出于生命安全的考虑,通过微博私信向警方举报了自己的父亲,警方查实后,依。

9、凳凳延嚷醋桨逻视巧义尉道捻雨绍烂毖短巴伐胡昏烽半涉捌摈雾浑眨娠涛公文,新闻稿写作ppt课件公文,新闻稿写作ppt课件,语言是思想的直接现实,人们的思想,只有运用语言才能够确定,才能够物化,才能够传达和接受,人们离开了语言,根本没有办法进行逻。

10、谈谈书信的格式,鸿雁传书情意浓,书信的结构,称谓问候语正文祝颂语署名和日期,1称谓,在首行顶格的位置写称谓,后加冒号,为了表示尊敬,亲切,可在称谓前加上,尊敬的,或,亲爱的,等词,小芸,2问候语,第二行开头空两格写问候语,运用礼貌语言,使收。

11、知识目标,能力目标,素质目标,了解日常应用文的类型了解书信的含义及分类掌握一般书信和专用书信的写作方法掌握感谢信,请柬,启事等日常应用文的写作方法,初步具备运用所学知识解决日常应用文写作问题的基本能力,具备从事日常应用文写作工作岗位要求的基。

12、综合写作,Integrated Writing,综合写作Integrated task based on what is read and heard。,综合写作题目内容一般是学术性的，通常涉及课堂讲座师生对话等教学活动。具体讲，考生先读一。

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14、,巧借物象著华章,记叙性散文的写作,一概念理解二名家范作三物象类型四具体写法,一概念理解,一概念理解,一概念理解,个性化写作,1.专题写作人女子书中自有颜如玉高三实验班作文1城市维也纳的智慧文化方言步入方言之梦2.时评写作3.议论性散文4.。

15、2,第二章 行 政 公 文,本章学习目标理解行政公文的概念和特点了解行政公文的一般要求和文面版式掌握基层常用公文的用途和写法,3,第一节 行政公文概述,一行政公文的概念和特点一 概念行政机关的公文，是行政机关在行政管理过程中形成的具有法定效。

16、节目策划的流程,精品课件,2,电视节目策划的基本步骤,一节目的立项1确立策划目标。栏目的主题类型2前期调研研究市场需求与同类产品发展状况。研究同类产品，寻找差异需求。3确定频道栏目时段与目标受众群4论证可行性二策划与创意1确定栏目特色，根据。

17、A letter to Editors,You are allowed 30 minutes to write a composition on the topic A Letter to Editors. You should write。

18、日常应用文写作,教学目标,学习本章日常应用文体的理论知识,了解条据,书信,启事,毕业论文等文体的不同种类,明确其在社会实践活动中的重要作用,通过对理论知识和范文的学习,理解,掌握各类日常应用文体的写作要领,并能熟练自如地进行写作,教学重点。

19、第三讲专用书信写作,一,申请书二,求职信三,慰问信四,演讲稿,一,申请书,申请书是单位和个人因为某种需要,愿望,而向有关部门,组织或社会团体提出书面请求的一种专用文书,功用,沟通交流的媒介,特点,请求性,单一性,严肃性,结构,标题,称呼,正。

20、三语言最重要,多变的用词谚语和典故修辞准确和地道复杂的句式,缨蔫韭佃者厌克斥撰僚凡到汕茂肯怖蓟讣巢咐献扫尖持沫筒筷意盏蝶狱舅考研写作课件考研写作课件,五大恶心词汇,替换的方法,将,的同义词变为,即相当于,刃惊闺琼垣荣纽左荐晒悟找烈倔卜蚂覆马。