专业综合课程设计2FSK调制解调器的设计

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2、目录模拟调制通信系统测试,双路抽样脉冲发生实验,电路工作原理,测试项目和方法,测试结果及分析,抽样定理和脉冲调幅实验,电路工作原理,测试项目和方法,测试结果及分析,模拟传输线实验,电路工作原理,测试项目和方法,测试结果及分析,脉冲幅度解调实。

3、通信与信息工程学院通信工程专业综合课程指导书主编,毛昕蓉康晓非李荣孙翠珍西安科技大学通信与信息工程学院2012年03月目录1,通信工程专业综合课程设计的作用与目标12,通信工程专业综合课程设计的选题原则与工作组织12,1选题原则12,2工作。

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5、专业综合设计任务书一,设计题目,间歇式反应器自控设计二,设计目的1,进一步巩固和加深所学的自动化专业的理论知识,培养学生设计,计算,绘图,计算机应用,文献查阅和报告撰写等基本技能,2,熟练掌握工业过程控制系统的常规设计过程,培养学生实践动手。

6、目录摘要简介,简介,数字图像处理简介边缘检测,边缘的含义,边缘检测的含义,边缘检测的步骤常用的边缘检测算子,微分算子,算子,算子,算子,算子,算法,边缘检测法程序设计运行结果边缘检测结果比较心得体会参考文献摘要边缘检测是利用边缘增强算子,突。

7、目录摘要电路测试,数字频率调制实验,实验目的,电路工作原理,测试项目和方法,测试结果和分析,数字频率解调实验,实验目的,电路工作原理,测试项目和方法,实验结果和分析,移相键控调制实验,实验目的,电路工作原理,实验步骤,实验结果及分析,移相键。

8、1青岛科技大学微机原理与接口技术综合课程设计,报告,直流电机控制综合实验题目,周艳平指导教师,0908610211宋雪英学生姓名,学生柯桨个议夺吧正邻柔陆悔矫熊灿肉度癌铀攘褥谆焚拱蟹紊扼也躁饼矩铱短呢里待肮策烬铃摧秧媳募蓬藩淋祝洲典侈望店瘤。

9、专业综合课程设计报告题目,智能电子钟,题目智能电子钟,一,设计要求,制作一个显示的智能电子钟,计时,秒,分,时,日,月,年,星期,闰年自动判别,时间,年,月,日,星期交替显示,自定任意时刻自动开关屏,计时精度,误差秒月,具有微调设置,二,方。

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11、综合课程设计专业名称,土木工程年级班级,土木本10,1学号,3,学生姓名,郭大虾指导教师,河南理工大学土木工程学院二一一年十二月三十一日目录第一章,桩基础课程设计1,桩基础课程设计任务书11,1,1设计题目11,1,2设计资料11,1,3设。

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13、目录摘要电路测试,数字频率调制实验,实验目的,电路工作原理,测试项目和方法,测试结果和分析,数字频率解调实验,实验目的,电路工作原理,测试项目和方法,实验结果和分析,移相键控调制实验,实验目的,电路工作原理,实验步骤,实验结果及分析,移相键。

14、专业综合课程设计任务书学生姓名,专业班级,指导教师,工作单位,信息工程学院题目,HDB3码电路测试与PSK2电路设计课程设计目的,1,通过对THE,1型综合实验平台的使用,较深入了解通信电路的原理,2,掌握通信电路的测试方法和设计实验的方法。

15、湖南文理学院课程设计报告课程名称,专业综合课程设计系部,电气与信息工程学院专业班级,通信07103班学生姓名,指导教师,完成时间,2010,6,22报告成绩,评阅意见,评阅教师日期目录1设计目的和意义12设计原理12,1PCM编码系统工作原。

16、专业综合课程设计任务书学生姓名,专业班级,指导教师,工作单位,信息工程学院题目,HDB3码电路测试与PSK2电路设计课程设计目的,1,通过对THE,1型综合实验平台的使用,较深入了解通信电路的原理,2,掌握通信电路的测试方法和设计实验的方法。

17、专业综合课程设计题目2FSK调制解调器的设计学生姓名学号041742023所在院,系,电信工程系专业班级通信工程专业041班指导教师完成地点电信工程系实验室2007年12月22日专业综合课程设计任务书院,系,电信工程系专业班级通信工程专业0。

18、测控08级综合课程设计说明书设计题目测控网络通讯系统及人机交互接口设计姓名,学号,310804040325专业班级,测控08,3班指导教师,河南理工大学2011,12目录测控网络通讯系统及人机交互接口设计2设计任务书31,测控网络技术41。

19、1,电气工程及其自动化专业,中国石油大学华东信控学院电 气 工 程 系,专 业 综 合 实 践 指 导,2011 年 7 月,2,数字存储式交流电机软起动装置的组装与调试本专业综合实践的意义：本专业涉及多门学科，包括电机拖动电力工程电子技术。

20、测控08级综合课程设计说明书设计题目,精密丝杠加工工艺设计姓名,徐斌学号,310804040325专业班级,测控08,3班指导教师,王红星老师河南理工大学2011,12目录精密丝杆加工工艺设计21,设计任务书32,总体方案设计42,1丝杆牙。