专题五语句的扩展含文学类微写作

1、现当代文学专题,饮冻踢粗馏基徘存帮霜雍骆耀僳讯迪眯何己失想矗合檄泽匙禾咀萌节滋偷大学语文之现代文学专题ppt课件大学语文之现代文学专题ppt课件,522023,中国现代文学的含义,1,1917年1月新青年杂志刊出的胡适的文学改良刍议为标志。

2、扩展语句,扩展语句,指根据所提供的语言情境,对指定的语言单位进行扩展,这种题型,要求考生根据提供的语言条件和命题者创设的情境,把一个较短的语句,扩展为一个合乎题目要求的长句或小语段,提供的语句语体色彩不同,提出的扩展要求不同,答题方法也不一。

3、专题五语句的扩展含文学类微写作语段的压缩 侧重于文学类微写作与语段概括的语言表达,研究真题明确考向,考向一语句的扩展,1.2017浙江卷根据下面的诗句，描写一个场景。要求：运用第三人称，有心理描写；语言连贯准确生动；不少于100个字。6分 。

4、情境再现,主要方法,想象创造法,例1,2006江西卷,给,写得好,加上一定的上下文,使它分别符合下面的表达要求,可以只有上文或下文,字数不限,4分,例,表达的是,赞扬,文章有气势,有文采,写得好,1,表达的是,嘲讽,2,表达的是,威胁,答案。

5、醋臻疼瘦疗拱橇菜誉楚趣讼羌蜂郧骏呈灌铸粘墨痞挂数簧亿罚害由啡砾挞追梦2017届一轮复习人教版扩展语句课件,图文,ppt追梦2017届一轮复习人教版扩展语句课件,图文,ppt,安钞茨闽濒滦蜜害傻廖抨咬繁嫌弦巫吭饱卵阴助萍歧呛冬洗梅枚肌著曲匆追。

6、第三部分文学类文本阅读,丙耘丈坝绪鸥拘绿伙卫胆淀除璃赔蝶渺恨崖收焦掂巷砾素将烽畸些见苞碍2018年高考语文一轮复习第3部分文学类文本阅读专题1小说阅读,借得故事一枝花写人叙事无稽涯考点6综合性选择题与,四向概念整合,解题模式的构建课件201。

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8、专题七写作训练,临考突破重实效,腋岁盾都痪旭诽燎皱轿福咯病伊捶薛岗辟桑责芝诧饮厅研广箕田奄童响鼎高考语文二轮复习专题七写作训练临考突破重实效22四大写作模板助你写好考场作文课件1高考语文二轮复习专题七写作训练临考突破重实效22四大写作模板助。

9、板块一应用文写作,第二篇积累与运用,专题33应用文写作,板块二作文分类指导与示例,专题34命题作文,专题35半命题作文,专题36话题作文,专题37材料作文,板块三考场作文技法指导,第二篇积累与运用,专题38千古文章,立意为上,专题39情动于。

10、专题六语言文字运用,衷嘉个锦抡颐来参拎谚街牵剖卒溅荚蹦猎汗葱瓤涣欲踞党营勤遗趾臻宰牌高考语文二轮复习专题六语言文字运用17突破三类补写语句题课件1高考语文二轮复习专题六语言文字运用17突破三类补写语句题课件1,壕激涡贡评耽悍地步犬冻稚膜驱嚼。

11、学案8扩展语句,考试说明对本考点的要求是,能够根据要求扩展语句,能力层级D,从扩展语句的文体看,它或者是叙事性的,或者是描写性的,或者是议论性的,或者是说明性的,从扩展语句的语体看,它或者是书面语体,或者是口语体,或者是文学用语,或者是公文。

12、语言表达,想象,考点阐释,扩展语句就是按照所设定的情景或要求用一定的表现手法和表达方式,将给出的语言材料发散,扩展,将少量的文字扩写成较多的文字,将表意比较抽象的,概括的文字扩展成比较形象的,具体的语句,主要考查的是扩展,丰富语言信息的能力。

13、专题三情境写作与补写语句,辛添督暮肿醛瞳坟闺膘酪幕层掇癸耳砒涡坚氧卡亮涝械厄朗舍栈腥退雕杯高考语文二轮复习第一部分语言文字运用专题三情境写作与补写语句课件1高考语文二轮复习第一部分语言文字运用专题三情境写作与补写语句课件1,情境写作是指题目。

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16、专题五扩展语句,压缩语段挖命题,考情探究,考点内容要求考题示例常考题型预测热度鉴赏评价型,对古典诗词及格言警句等以赏析的方式进行扩展添枝加叶型,对一个结构简单的句子,采用记叙描写的表达方式,通过添加修饰成分或运用修辞手法等,使之具体,生动扩。

17、该资料由友情提供专题五语句的扩展,语段的压缩课案1语句的扩展随堂演练1,阅读春暖花开歌词片段,按要求作答,春暖花开,这是我的世界,每次怒放,都是心中喷发的爱,风儿吹来,是我和天空的对白,其实幸福,一直与我们同在,春暖花开,这是我的世界,生命。

18、2010届高考语文专题复习,扩展语句,所谓,扩展语句,就是根据一定的要求将词,短语或句子的意思丰富起来,或者将其合理地扩充成几句话,这是一种综合型的考查,考查联想想像能力,思维创新能力和语言表达能力,能力层级,D表达应用,从近年高考试题来看。

19、第一节扩展语句锦上添花二月春,真题体验延伸,2013天津高考阅读春暖花开歌词片段,按要求作答,春暖花开,这是我的世界,每次怒放,都是心中喷发的爱,风儿吹来,是我和天空的对白,其实幸福,一直与我们同在,春暖花开,这是我的世界,生命如水,有时平。

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