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专栏10可别孩子摔了打板凳Tag内容描述:
1、学前儿童个性的发展,个性的概述,气质,性格,能力,气质的发展,气质类型及教育,性格的形成性格的萌芽,性格的年龄特点,性格特征的稳定性与变化,能力的发展能力结构,智力与非智力因素,智力结构与智力发展曲线,自我意识的发展自我意识产生,自我认识。
2、关注胆小的孩子蒙二班卜璐莉每个班级都有几个胆小,怕生,言语不多的小朋友,特别是小班的孩子,我们班的元元就属于这一类的,为了培养孩子的表现欲望和增大他们的胆量,我们通常利用空闲时间,让孩子们自由发挥上来念儿歌,背故事,唱歌等,可是每孟丸熏倚绢。
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11、3,6岁幼儿良好品德与行为习惯对照表有幼教专家根据多年研究成果制定了,3,6岁幼儿良好品德与行为习惯对照表,根据这个对照表可以考察分析自己孩子的具体行为活动是否具有良好品德行为特征,是否具有良好行为习惯特征,进而推测出孩子德商的优劣及其未来。
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