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庄子二则北冥有鱼

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2、点击北冥有鱼和庄子与惠子游于濠梁之上会跳跃到相应的页面,21 庄子二则 庄子 北冥有鱼庄子与惠子游于濠梁之上,学习目标,朗读课文,体会庄子善于运用寓言故事说理,想象雄奇瑰丽的特点。 了解庄子作品及其思想主张,借助注释,通读课文。 整体把握文。

3、第四讲 道家的政治思想,一道家思想概论,道家学说的思想资源道家的思想基本特点道家文化的基本精神,一道家学说的思想资源,1隐士传统与实践。2思想文化条件。既容纳了当时最先进科学技术知识,也有个人立身处世经验的总结,而更主要的是富有历史感地对文。

4、逍遥游 庄子,高中新课程必修课件,优质课件集包括四个精品课件,课件一,教学目标:1结合课文注释及工具书读通全文,增加文言积累,训练理清思路把握文旨的能力。2初步了解庄子的哲学思想及其形象化说理的风格。领略庄子散文想象丰富思路纵横气势非凡汪洋。

5、文言文,北冥有鱼,21,庄子二则,庄子是道家的代表人物,他的幽默睿智世人皆知,今天我们就来学习他的两则故事,了解庄子的处事哲学和为人态度。,3.理解庄子天人合一的处世态度。,1.根据文下注释,疏通文意,积累文言词汇。,品味重点语句的特殊含义。

6、教育论文:庄子人物形象的再解读摘要:庄子一书存在潜文本现象。所谓潜文本,指对象文本所赖以生成潜藏于对象文本之后的先在文本。庄子借助寓言重构人物形象,颠覆儒家圣人形象创造得道畸人形象,在文本内外形成了表层文本与潜文本并行的二维阐释空间。对人物。

7、,庄子导读,一庄子简介,约前369前286,名周,字子休一作子沐,汉族,宋国蒙今安徽蒙城,又说河南商丘人。做过宋国地方漆园吏。庄子是我国先秦战国时期伟大的思想家哲学家和文学家。原系楚国公族,楚庄王后裔,后因乱迁至宋国,是道家学说的主要创始人。

8、庄子与惠子游于濠梁之上,庄子是庄周及其后学的著作集,为道家经典之一。庄子具有很高的文学价值。文章多采用寓言故事形式,文笔汪洋恣肆,想象丰富,气势壮阔。富有浓厚的文学气息和浪漫主义色彩。其经典著作庄子亦称南华经在道学和文史上对后世颇有影响。现。

9、.,庄子故事两则,.,自主学习汇报,一关于庄子;二关于庄子;三字词;把你认为重要的字词推荐给大家四课文内容;朗读或说出你初读的妙悟,.,一关于庄子,庄子:名周,战国时期宋国蒙人,大约与孟子同时而稍后,他继承并发展了老子的思想,为道家学派的重。

10、庄子与惠子游于濠梁之上,2022126,庄子,实用课件制作:涡阳八中臧文清,战国时期,有一位不慕名利的隐士,他主张无为,向往神秘的自然;他自由自在化蝶,主张神马都是浮云;他摈弃世俗拖累,逍遥自然;他蔑视人身的偶像,反对束缚;他超脱法礼,凌驾。

11、2022126,实用课件制作:涡阳八中臧文清,庄子二则,北冥有鱼庄子与惠子游于濠梁之上,庄子,北冥有鱼,春秋战国时期,礼崩乐坏王室衰微,社会动荡不安,庄子于乱世之中,布衣着身,形容枯槁,却乐天安命,沉醉于无为之乐,抛却功名利禄,尽情演绎道法。

12、庄子两则,北冥有鱼,庄子,姓庄,名周,字子休一说子沐,后人称之为南华真人,战国时期宋国蒙今河南省商丘县东北民权县境内,又说今安徽蒙城县人。著名的思想家哲学家文学家,是道家学派的代表人物,老子哲学思想的继承者和发展者,先秦庄子学派的创始人。后。

13、庄,子,故,事,二,则,1,庄周梦蝶,有一天,庄周梦见自己变成了蝴蝶,在花丛中自由自在的飞翔,感到,十分快活和舒畅,已经完全忘记自己是庄周了,但是,庄周突然醒来之后,惊惶不定之间方知原来蝴蝶变成了自己,到底是庄周梦中变成蝴蝶呢,还,是蝴蝶梦。

14、21,庄子二则北冥有鱼庄子与惠子游于濠梁之上,庄周梦蝶庄周梦见自己变成一只蝴蝶,飘飘荡荡,十分轻松惬意,他庄周梦蝶这时完全忘记了自己是庄周,过一会儿,他醒来了,对自己还是庄周感到十分惊奇疑惑,他认真的想了又想,不知道是庄周做梦变成蝴蝶呢,还。

15、庄子故事二则,走近作者,庄子约前369前286名周,宋国蒙今河南商丘东北人。战国时哲学家,道家学派主要代表人物。与老子并称为老庄。庄子的主要主张是绝对自由的人生观,就是要达到无己无功无名的境界。,庄子共33篇,分内篇外篇杂篇。内篇7篇为庄子。

16、庄子故事二则,有一个人他的妻子死了,他的朋友惠子前往吊唁,他却一边敲打着瓦缶一边唱歌。惠子说:你跟死去的妻子生活了一辈子,生儿育女直至衰老而死,人死了不伤心哭泣也就算了,又敲着瓦缶唱起歌来,不也太过分了吧,新课导入,鼓盆而歌 庄子妻死,惠子。

17、庄子故事二则,走近作者,庄子约前369前286名周,宋国蒙今河南商丘东北人。战国时哲学家,道家学派主要代表人物。与老子并称为老庄。庄子的主要主张是绝对自由的人生观,就是要达到无己无功无名的境界。,庄子共33篇,分内篇外篇杂篇。内篇7篇为庄子。

18、有一个人他的妻子死了,他的朋友惠子前往吊唁,他却一边敲打着瓦缶一边唱歌。惠子说:你跟死去的妻子生活了一辈子,生儿育女直至衰老而死,人死了不伤心哭泣也就算了,又敲着瓦缶唱起歌来,不也太过分了吧,鼓盆而歌 庄子妻死,惠子吊之,庄子则方箕踞鼓盆而。

19、庄子故事二则,有一个人他的妻子死了,他的朋友惠子前往吊唁,他却一边敲打着瓦缶一边唱歌。惠子说:你跟死去的妻子生活了一辈子,生儿育女直至衰老而死,人死了不伤心哭泣也就算了,又敲着瓦缶唱起歌来,不也太过分了吧,新课导入,鼓盆而歌 庄子妻死,惠子。

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