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3、1,定义,一般地,我们把用语言,符号或式子表达的,可以判断真假的陈述句叫做命题其中判断为真的语句为真命题,判断为假的命题叫做假命题,2,所有的命题都是由条件和结论两部分构成在数学中,命题常写成,若p,则q,的形式,复习回顾一,命题的概念,1。
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6、数学基础模块,数学基础模块,第1章 集 合,第1章 集 合,内容简介:本章主要讲述集合的有关概念及集合的表示方法集合之间的关系集合的运算充要条件,主要通过集合语言的学习与运用,培养学生的数学思维能力。,学习目标:理解集合的有关概念,并掌握集。
7、分类计数原理与分步计数原理,问题1: 重庆的王先生想到西昌现场观看嫦娥一号卫星的发射,从重庆到西昌可以乘坐火车或者汽车,一天中,火车有班,汽车有班,问从重庆到西昌共有多少种不同的走法,问题1: 重庆的王先生想到西昌现场观看嫦娥一号卫星的发射。
8、第5章 三角函数,内容简介:本章主要内容是三角函数的定义函数和性质及应用。三角函数是基本初等函数,它是描述周期函数的数学模型,在数学和其他领域中有着重要的作用。本章以单位圆及几何中的对称为基础,应用代数的方法对三角函数进行讨论,使学生初步了。
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10、集合之间的关系,1,集合元素的特征有哪些,复习回顾,3,集合的表示法有哪些,2,元素与集合之间的关系是什么,如何表示,检验性练习,2,用列举法和描述法分别表示,与2相差3的所有整数所组成的集合,5,1,列举法,2,3或者,与2相差3的整数。
11、2,3平面向量的坐标表示与运算,2,3平面向量的坐标表示与运算,2,3平面向量的坐标表示与运算,2,3平面向量的坐标表示与运算,2,3,2平面向量的坐标表示,平面向量的坐标表示,1在平面内有点A和点B,向量怎样表示,2平面向量基本定理的内容。
12、函数概念,函数,设在一个变化过程中有两个变量,与,如果对于,的每一个值,都有,唯一的值与它对应,那么就说是,的函数,思考,是函数吗,与,是同一函数吗,叫做自变量,时间的变化范围是数集,高度的变化范围是数集,对于数集中的任意一个时刻,按照对应。
13、一元二次不等式,一元二次方程,方程有一根,方程没有实根,方程有两个不相等的实根,一元二次函数,复习,一,考察下面含未知数,的不等式,不难发现,这两个不等式有共同点,含有一个未知数,未知数最高次数为,一般地,含有一个未知数,且未知数的最高次为。
14、高一年级数学,第一章1,2,1函数的概念,课题,区间的概念,问题提出,1什么叫函数,用什么符号表示函数,2,什么是函数的定义域,值域,区间的概念,3,函数的定义域怎样表示,知识探究,一,思考1,设a,b是两个实数,且ab,介于这两个数之间的。
15、数学,基础模块,下册,第章直线与圆的方程,两点间距离与线段的中点坐标,两点间距离公式,两点间距离公式,图,两点间距离公式,两点间距离公式,线段的中点坐标公式,线段的中点坐标公式,图,线段的中点坐标公式,线段的中点坐标公式,直线的方程,直线的。
16、第六章数列,数学,基础模块,下册,在自然界和日常生活中,我们经常会遇到按照一定次序排列的一列数例如,假设每一对新生的小兔子要一个月后才能到成熟期,且一对成熟的兔子每一个月都会生一对小兔子若现在有一对小兔子,则以后每个月兔子的对数依次为,如图。
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