中学生社会支持与学习倦怠的关系及其对策

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6、期待型课堂对高中生政治学习倦怠的影响研究吕娟摘要,高中生政治学习倦怠能导致高中生对政治课程的学习缺乏兴趣,甚至在内心深处产生厌烦情绪,在学业成绩上会出现低成就感的现象,本文对高中生政治学习倦怠与高中政治教学方式进行相关分析,通过实验研究进行。

7、曲靖市教师考试教育心理学和教育学知识点精华教育心理学第一章学习与发展11学生的学习特点,学生的学习与人类认识客观世界的过程不同,是以掌握间接经验为主的过程,学生的学习具有目的性,计划性和组织性,学生的学习具有一定程度的被动性,学生的学习具有。

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12、本科生毕业设计,论文,题目,大学生学习倦怠影响因数分析教学单位,社会学与心理学学院,姓名,学号,年级,级,专业,社会工作,指导教师,职称,年月日目录摘要一引言二,文献综述,一,国外研究现状,二,国内研究现状三,研究过程,一,研究主题和目的。

13、分类编号,单位代码,10065密级,学号,研究生学位论文论文题目,中学生社会支持与学习倦怠的关系及其对策学生姓名,申请学位级别,硕士申请专业名称,心理健康教育研究方向,心理健康教育指导教师姓名,专业技术职称,提交论文日期,2012年月日独创。

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17、网络环境下中学生自我调控能力培养的策略研究摘要,网络环境下的学习随着计算机的普及而盛行,如何提高网络环境下中学生的学习质量,是我们面临的一个重大课题,而提高学生的自我调控能力,是提高网络环境下中学生学习效果的根本所在,本文从网络环境下中学生。

18、大学生学习倦怠原因分析及对策研究摘要,大学生学习倦怠极大地影响到了大学生的正常学习和高校的人才培养进程,文章从大学生学习倦怠现象的具体表现入手,分析了出现该问题的主动性缺乏,学习策略错误,自我调节能力不足等原因,并基于上述原因,提出了强化学。

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