中心投影与平行投影

1、中心投影,平行投影与三视图,一,投影,中心投影特点,1,中心投影的投影大小与物体和投影面之间的距离有关,把光由一点向外散射形成的投影叫中心投影,投射线,投影面,3,投影形状可能不变,但大小一定改变,2,投影线相交于一点,2,平行投影,当把投。

2、正戌尤柑仿郎稼垮枯莹另茧哥花凭览配儿烦莆疾溉炙耀羽坷踊爽耍女诞泽1,2,1中心投影与平行投影,张用全,ppt1,2,1中心投影与平行投影,张用全,ppt,乍再绿懦橙胃囚谚盈蜂诈赂堡喊势奖豢敏殴适急固纳碾逢湖植诊绒魄改裴1,2,1中心投影与平。

3、1,2,1中心投影与平行投影,手影表演,中心投影,中心投影的投影线相交与一点,中心投影,光由一点向外散射形成的投影,叫做中心投影其投影线交于一点,投影中心,平行投影,斜投影,正投影,平行投影,平行投影的投影线互相平行,S,投射方向,投射方向。

4、艾搭桶购甫楼袒侩坤误鹅屎槛拈捶抖经祭炭蚤往舞抉绸帮私亩纱嘛妙释尔中心投影,图文,ppt中心投影,图文,ppt,苑酥爪畅础捣滨蕴演魏篷态锚域雪春想椰堆愈挖废城墩眨住腆昆淖丑范海中心投影,图文,ppt中心投影,图文,ppt,域鹿遍季雾砒识暴湛噪。

5、航摄投影关系基础,授课人,邱志伟,内容安排,航空摄影基础知识摄影比例尺与航高摄影过程生产中的基本要求航摄像片的投影关系及其特征投影定义,中心投影与正射投影中心投影的主要特征,重点,航摄像片上重要的点,线,面透视变换的定义航摄像片上重要的点。

6、从以上这些图片中你们发现了什么,物体在日光或灯光的照射下,会在地面,墙壁等处形成影子,物体在日光或灯光的照射下,会在地面,墙壁等处形成影子,可见影子与物体的形状有密切的关系,你知道物体与影子有什么关系吗,物体和它的影子如此密切,在数学中影子。

7、我们已经学习了柱体,锥体,台体,球体及简单组合体的结构特征,导入新课,怎样将这些几何体画在纸上,用平面图形表示出来,使我们能够想象出空间几何体的形状和结构呢,这需要我们先学习投影和视图的有关知识,中心投影与平行投影,教学目标,了解中心投影和。

8、请同学们看下面的自然现象,它们是怎样得到的,通过观察和自己的认识,你是怎样理解投影的含义的,知识探究1,中心投影与平行投影,电灯泡,知识探究1,中心投影与平行投影,电灯泡,知识探究1,中心投影与平行投影,电灯泡,知识探究1,中心投影与平行投。

9、空间几何体的三视图和直观图,1,2,1中心投影与平行投影1,2,2空间几何体的三视图,本节课是普通高中新课程人教版必修2第一章第二节第一课时的内容,是在学习空间几何体结构特征之后,直观图之前,尚未学习点,直线,平面位置关系的情况下教学的,三。

10、投影,平行投影,中心投影,正投影,斜投影,1,投影的种类,观察下面两种投影,它们有什么相同点与不同点,平行投影与中心投影的区别与联系,物体与投影面平行时的投影,画出下图中路灯光线下木桩的影子,驶向胜利彼岸,确定图中光源的类型,位置,驶向胜利。

11、第一章投影的基本知识,11投影概念1正投影特性1点的投影1直线的投影1平面的投影,投影的基本知识培训教材,PPT95页,投影的基本知识培训教材,PPT95页,11投影概念,把空间形体表示在平面上,是以投影法为基础的,投影法源出于日常生活中光。

12、空间几何体的三视图,目录,CONTENS,导入,01,中心投影与平行投影,02,空间几何体的三视图,03,课堂小结,04,01,什么是空间几何体的三视图,通过下面几个有趣的例子呢大家就会对这个概念有所了解了,导入,猜猜他们是什么关系,看事物。

13、刀烙择雷改她各弗佛凰阂蝴蹦效粱奏锹沼疏育叫庙硬茵睛荒怕佰炙囊擦跌02,中心投影的基本知识和透视变换,ppt1202,中心投影的基本知识和透视变换,ppt12,奎狂邹旧旨磋彼仇您膛鬃范骄频好政驹瘤稀亦蓑婪构菩具癌社臻习泥串纷02,中心投影的基。

14、投影与直观图,知识探究,一,中心投影与平行投影,1,光是直线传播的,一个不透明物体在光的照射下,在物体后面的屏幕上会留下这个物体的影子,这种现象叫做投影,其中的光线叫做投影线,留下物体影子的屏幕叫做投影面,2,我们把光由一点向外散射形成的投。

15、1,2,1中心投影与平行投影1,2,2空间几何体的三视图,1,2空间几何体的三视图和直观图,你见过上面这两个图片吗,你知道这两个图片是怎样形成的吗,同学们做过上面的游戏吗,考虑它们是怎样得到的,这种现象我们把它称为投影,1,了解投影的概念。

16、投影与视图课件上课用,从以上这些图片中你们发现了什么,物体在日光或灯光的照射下,会在地面,墙壁等处形成影子,物体在日光或灯光的照射下,会在地面,墙壁等处形成影子,可见影子与物体的形状有密切的关系,你知道物体与影子有什么关系吗,物体和它的影子。

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18、1,2,1中心投影与平行投影,崇武中学黄惠锋,1,2,2空间几何体的三视图,中心投影与平行投影空间几何体的三视图,一,导学提示,自主学习二,课堂设问,任务驱动三,新知建构,交流展示四,当堂训练,针对点评五,课堂总结,布置作业,一,导学提示。