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中任取一只

1试验可以在相同条件下重复进行,2试验可能出现的结果不只一个,在试验之前知道所有可能的结果,3试验结束后会出现哪一个结果是随机的,无法事先知道,也无法控制,通常用字母E表示随机试验,以后简称试验,例如,例如,抛一枚硬币,观察正,反面出现的情,第六章排列组合与概率论初步,第六章排列组合与概率论初步,内

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1、1试验可以在相同条件下重复进行,2试验可能出现的结果不只一个,在试验之前知道所有可能的结果,3试验结束后会出现哪一个结果是随机的,无法事先知道,也无法控制,通常用字母E表示随机试验,以后简称试验,例如,例如,抛一枚硬币,观察正,反面出现的情。

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4、离散型随机变量的分布列,2,练习,1,在射击的随机试验中,令,如果射中的概率为0,8,求随机变量,的分布列,0,射中,1,未射中,2,设某项试验的成功率是失败率的2倍,用随机变量去描述1次试验的成功次数,则失败率p等于,A,0B,C,D,C。

5、1,2,1排列,例9,随着人们生活水平的提高,某城市家庭汽车拥有量迅速增长,汽车牌照号码需要扩容,交通管理部门出台了一种汽车牌照组成办法,每一个汽车牌照都必须有个不重复的英文字母和个不重复的阿拉伯数字,并且个字母必须合成一组出现,个数字也必。

6、1,设十只同种电器元件中有两件废品,装配仪器时,从这批元件中任取一只,若是废品,则扔掉重新任取一只,若仍是废品,则再扔掉还取一只,求,在取到正品之前,已取出的废品数,的概率分布,数学期望及方差,解,的分布列表为,2,设,Y,的联合分布律为。

7、华东交通大学基础科学学院胡新根,1,概率论序言,华东交通大学基础科学学院胡新根,2,A,太阳从东方升起,B,明天的最高温度,C,上抛物体一定下落,D,新生婴儿的体重,考察下面的现象,确定性现象,华东交通大学基础科学学院胡新根,3,在我们所生。

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11、排列组合,二,排列,从甲,乙,丙3名同学中选取2名同学参加某一天的一项活动,其中一名同学参加上午的活动,一名同学参加下午的活动,有多少种不同的方法,分析,这个问题就是从甲,乙,丙3名同学中每次选取2名同学,按照参加上午的活动在前,参加下午活。

12、电势梯度,在电场中任取两相距很近的等势面和,电势分别为和,且,等势面上点的单位法向矢量为,与等势面正交于点,在等势面任取一点,设,则,电场强度与电势梯度的关系,定义电势梯度,方向与等势面垂直,并指向电势升高的方向,其量值为该点电势增加率的最。

13、1,1离散型随机变量的分布列,一,引入,某商场要根据天气预报来决定节日是在商场内还是在商场外开展促销活动,统计资料表明,每年国庆节商场内的促销活动可获得经济效益2万元,商场外的促销活动如果不遇到有雨天气可获得经济效益10万元,如果促销活动遇。

14、一,条件概率二,乘法公式三,全概率公式四,贝叶斯公式,第3讲条件概率,例1在一个盒子中装有大小相同20个小球,其中红色小球9个,白色小球11个,塑料小球10个,玻璃小球10个,现从中任取一个小球,试求,1,取出小球是红色小球的概率,2,取出。

15、1.2.1 排列1,分类加法计数原理: 完成一件事,有n类不同方案,在第1类方案中有m1种不同的方法,在第2类方案中有m2种不同的方法 在第n类方案中有mn种不同的方法.那么完成这件事共有 种不同的方法.,分步乘法计数原理: 完成一件事,需。

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17、古典概型与几何概型,新郑二中数学组高伟平,1,理解古典概型,掌握古典概型的概率计算公式,会用列举法计算一些随机事件所含的基本事件数及事件发生的概率2,了解几何概型的基本概念,特点和意义,理解几何概型的概率计算公式,并能运用其解决一些简单的几。

18、3.1 排列与组合,3.1.1 排列,问题,在北京重庆上海个民航站之间的直达航线,需要准备多少种不同的机票,分析:这个问题就是从北京重庆上海3个民航站中,每次取出2个站,按照起点站在前,终点站在后的顺序排列,求不同的排列方法的总数。,起点,。

19、排列组合应用题,数学教研组盛建芳,复习回顾,1,排列,2,组合,浙江邮电职业技术学院诗歌朗诵决赛顺序表,某学校新年晚会,同学们准备了12个,歌舞节目和8个小品,相声节目,要从中选出9个,歌舞节目和5个小品,相声节目,排一个节目单,试问,节目。

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