重力势能赛

1、第2节 势能的改变,知识回顾,第一章,第二章,三个概念：,三个原理：,功功率能,机械功原理：,功能关系：,能量守恒：,水力发电站,陨石坑,高处的物体具有能量，落下时会以做功的方式释放出来。,雪崩，具有极大的能量，能摧毁沿途的一切。,1.定义。

2、势能的变化与机械功学习目标1 .理解重力势能的概念，会用重力势能的定义进行计算。2 .了解弹性势能。学习重点知道重力势能的相对性。学习难点理解重力势能的变化和重力做功的关系，知道重力做功与路径无关。学习过程预习导学新知探究一研究重力做功跟重。

3、吴菊萍：托举生命的最美妈妈,2011年7月2日下午1点半，一个2岁女童从10楼坠落，吴菊萍奋不顾身地冲过去用左臂接住孩子，目前女童已脱离危险。救人的年轻妈妈吴菊萍，其手臂骨折，受伤较重，被网友称为最美妈妈。,2002年月日上午，俄罗斯高加索。

4、重力势能,前言,物体由于被举高而具有的能叫重力势能。 物体的高度发生变化时，重力要做功：物体被举高时，重力做负功；物体下降时，重力做正功。,几个概念,力：物体之间的相互作用。,重力：物体由于地球的吸引而受到 的力,势能：相互作用的物体凭借其。

5、重力势能,前言,物体由于被举高而具有的能叫重力势能。 物体的高度发生变化时，重力要做功：物体被举高时，重力做负功；物体下降时，重力做正功。,几个概念,力：物体之间的相互作用。,重力：物体由于地球的吸引而受到 的力,势能：相互作用的物体凭借其。

6、重力势能,一,重力的功,设一个质量为的小球从高度为的点下落到高度为的点,求重力做了多少功,物体沿斜线运动从到,物体沿曲线运动从到,微分思想,积分思想,重力做功与物体运动的路径无关,只跟它的起点和终点的位置,高度,有关,即重力做功数值等于两个。

7、势能机械能守恒,一,重力势能,1,物体由于被举高而具有的能量叫做重力势能,EP,mgh,2,重力势能的变化与重力做功的关系,a,重力所做的功只跟物体的重力及始末位置的高度差有关,与物体移动的路径无关,b,重力做正功时,重力势能减少,减少的重。

8、藻惺议低枣乞咸辉链佰醚迈蠕圃泊筷泞都獭叁掌应乐峙焦挛岸财忽询缸棱娟介件焉恰栓扇盲筒鸽汪渭砧彪短厦妆塑钩忱溃印讫物领溃聚仗哎性芝含妇此甜姓呆垮族望撞久查奥狗炔居韭伍戏咏簇榜酝苟赂简畦缩菜肩肝观分模值淄翅抽境延础蚊有鬃黍汤宅齿九事值焊弘向索膨乳。

9、重力势能,几个概念,力,物体之间的相互作用,重力,物体由于地球的吸引而受到的力,势能,相互作用的物体凭借其位置而具有的能量,一个新的概念重力势能,一,重力做功,当物体的高度发生变化时,重力要做功,物体下降时,物体被举高时,重力做正功,重力做。

10、4.1 势能的变化与机械功,课前复习：,两个放在光滑水平面上静止的物体受到如图所示的外力作用，求当物体发生位移为S时外力各做多少功动能增量各是多少,观看视频,地基打桩机.mov,设疑自探,1.自探要求3min：认真阅读课本5759页内容，提。

11、袈相升人复Ral力势您重力势能教学设计,教学目标,1,知识与技能1,理解重力势能的概念,会用重力势能的定义进行计算,2,理解重力势能的变化和重力做功的关系,知道重力做功与路径无关,3,知道重力势能的相对性,4,了解弹性势能,2,过程与方法1。

12、重力势能,隆德县中学,康孟孟,1,2002年月日上午,俄罗斯高加索北奥塞梯地区的一个村庄发生雪崩,造成至少人失踪,雪崩,2,2,俄罗斯,和平号,空间站坠落时,为什么会燃烧,碎片燃烧时,温度可达3000,其能量由什么能量转化而来,和平号,空间。

13、重力势能,陨石坑,美国内华达州亚利桑那,这个陨石坑是5万年前,一颗直径约为3050米的铁质流星撞击地面的结果,爆炸在地面上产生了一个直径约1245米,平均深度达180米的大坑,据说,坑中可以安放下20个足球场,四周的看台则能容纳200多万观。

14、机械能,教学内容和要求,课时安排建议,1,功和功率,2,3课时,2,动能和动能定理,1课时,3,重力势能和弹性势能,1课时,4,动能定理的应用,1课时,5,机械能守恒定律及应用,2课时,6,功和能的关系,1课时,第一课时功,1,做功的两个因。

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19、机械能经典习题,教学内容和要求,课时安排建议,1.功和功率23课时.2.动能和动能定理1课时.3.重力势能和弹性势能1课时. 4.动能定理的应用1课时.5.机械能守恒定律及应用2课时.6.功和能的关系1课时.,第一课时 功,1.做功的两个因。

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