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中考数学专题练习圆的垂径定理的应用含解析

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2、数据的分析课前热身1,某烟花爆竹厂从20万件同类产品中随机抽取了100件进行质检,发现其中有5件不合格,那么你估计该厂这20万件产品中合格品约为,A1万件B19万件C15万件D20万件2,下列调查中,适宜采用全面调查,普查,方式的是,A调查。

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4、因式分解,课前热身,已知,可因式分解成,其中,均为整数,则,的值是,把多项式分解因式,下列结果正确的是,下列式子中是完全平方式的是,分解因式,参考答案,考点聚焦,掌握并灵活运用提公因式法和公式法,直接运用公式不超过两次,进行因式分解,备考兵。

5、圆的有关概念与性质课前热身,如图,是的弦,于交于,则下列说法错误的是,如图,的直径垂直弦于点,且是半径的中点,则直径的长是,如图,的弦,是上任意一点,且最小值为,则的半径为,如图,的半径为,弦,是弦上的动点,则不可能为,如图,是的直径,弦于。

6、宁夏中考数学专题高分攻略讲专题一方案设计型问题姓名,班级,成绩,一,单选题,共题,共分,分,九上阳新期中,已知抛物线,上有点,那么有,分,八上安阳期中,在平面直角坐标系,中,已知点,在轴上确定点,使为等腰三角形,则符合条件的有,个,分,九上。

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8、实数的有关概念,课前热身,的倒数为,某市在一次扶贫助残活动中,共捐款元将元用科学记数法表示为,元元元元,如果向东走记为,那么向西走记为,的相反数是,的绝对值是,参考答案,考点聚焦,知识点,有理数,无理数,实数,非负数,相反数,倒数,数的绝对。

9、人教版七年级上册数学专题训练6线段的计算作业课件,人教版七年级上册数学专题训练6线段的计算作业课件,人教版七年级上册数学专题训练6线段的计算作业课件,人教版七年级上册数学专题训练6线段的计算作业课件,人教版七年级上册数学专题训练6线段的计算。

10、等腰三角形与直角三角形课前热身,如图,等边的边长为,为上一点,且,为上一点,若,则的长为,第题图,如图,已知中,边上的高,则边的长为,第题图以上答案都不对,等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为,腰长为,则其腰上的高为,如图,在边长为的等边中。

11、专题二词语的正确运用2021年中考语文一轮复习之语言文字运用通关必备,专题二词语的正确运用2021年中考语文一轮复习之语言文字,考 情 速 递,知 识 链 接,考 点 梳 理,专题二词语的正确运用,课 时 作 业,课 时 答 案,考 情 速。

12、与圆有关的位置关系课前热身,如图,的半径为,弦,是弦上的动点,则不可能为,已知的半径,圆心到直线的距离为,当时,直线与的位置关系是,相交相切相离以上都不对,如图,已知是的直径,是的切线,交于,则,已知与的半径分别为和,圆心距,则两圆的位置关。

13、第一部分基础知识积累与运用,专题一字音和字形,第一部分基础知识积累与运用 专题一字音和字形,中考语文专题复习字音和字形,考 点一 字音,考 点一 字音,中考语文专题复习字音和字形,中考语文专题复习字音和字形,考 点二 字形,考 点二 字形,。

14、一次函数课前热身1,一次函数的图象不经过,A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限2已知一次函数,则随的增大而,填,增大,或,减小,3一次函数的图象过点,0,2,且函数y的值随自变量,的增大而增大,请写出一个符合条件的函数解析式,4已知一次。

15、人教版九年级上册数学专题训练,7,二次函数与几何问题的综合作业课件含答案,人教版九年级上册数学专题训练,7,二次函数与几何问题的综,人教版九年级上册数学专题训练,7,二次函数与几何问题的综合作业课件含答案,人教版九年级上册数学专题训练,7。

16、一元一次不等式,组,课前热身,不等式组的解集是,无解,已知三角形的两边长分别为和,则下列长度的四条线段中能作为第三边的是,不等式的解集是,关于,的方程的解为正实数,则的取值范围是,不等式组的解集是,参考答案,考点聚焦,本知识点在中考中所考查。

17、专题五函数一,选择题,如图,一次函数,的图象经过,两点,则,的解集是,如图,直线,与,轴交于点,则时,的取值范围是,已知矩形的面积为,则它的长与宽,之间的关系用图象大致可表示为,某闭合电路中,电源的电压为定值,电流,与电阻,成反比例如图表示。

18、专题八图形折叠问题类型一折叠三角形,浙江台州中考,如图,等边三角形边长是定值,点是它的外心,过点任意作一条直线分别交,于点,将沿直线折叠,得到,若,分别交于点,连结,则下列判断错误的是,的周长是一个定值四边形的面积是一个定值四边形的面积是一。

19、人教版七年级上册数学专题训练7角的计算作业课件,人教版七年级上册数学专题训练7角的计算作业课件,人教版七年级上册数学专题训练7角的计算作业课件,人教版七年级上册数学专题训练7角的计算作业课件,人教版七年级上册数学专题训练7角的计算作业课件,。

20、一元二次方程根的判别式及根与系数的关系,课前热身,方程,化为一般形式为,其中,关于,的一元二次方程,有一个根为零,则的值等于,关于,的一元二次方程,的两个根为,则,分解因式的结果是,关于,的一元二次方程,的一个根为,则的值是,若关于,的一元。

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