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3、教师资格考试,教师的文化素养,中小学综合基础知识考纲分析,一,考试目标1具有先进的教育理念,2具有良好的法律意识和职业道德,3具有一定的文化素养,4具有阅读理解,语言表达,逻辑推理,信息处理等基本能力,文化素养,1,了解中外历史常识,知道基。
4、浙江省奉化中学校高中语文第4讲中国古代酒文化,4课时,教案苏教版中国古代文化常识选读教学目标,1,了解中国酒的起源与发展历史2,了解中国古代与酒相关的历史典故3,知道中国古代不同时期的酒具4,知道国酒的分类及其名酒5,理解酒与中国文化的关系。
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6、中国古代文化常识汇编,分类助记,b,五,服饰和卷物服饰1,头衣,1,冕从曰,免声,即古,帽字,是大礼帽,天子,诸侯,卿大夫在祭祀时所戴,冕上有长方板叫延,前后有数串小圆玉叫坊,1,i3天子有十二施,2,冠从J,从元,从,寸,会意字,从用布帛。
7、中国古代文化常识,古代礼仪,吉礼凶礼军礼宾礼嘉礼,吉礼,主要指祭祀自然神和祖先的礼仪,牺牲,古代祭祀用的牲畜,色纯为,牺,体全为,牲,三牲,一指古代用于祭祀的牛,羊,猪,后来也称鸡,鱼,猪为三牲,一指夏,商,周三代所用牺牲的总称,凶礼,指凭。
8、教师资格考试,教师的文化素养,中小学综合基础知识考纲分析,一,考试目标1具有先进的教育理念,2具有良好的法律意识和职业道德,3具有一定的文化素养,4具有阅读理解,语言表达,逻辑推理,信息处理等基本能力,文化素养,1,了解中外历史常识,知道基。
9、中国古代文化常识,饮食,器物,饮食,我国饮食之考究,烹调技术之高超,是早已闻名世界的,千百年来饮食技术的不断演进提高,是我文明古国灿烂文化的一个组成部分,在我国古代的优秀诗文作品中,时常可以见到有关饮食的记述和描写,对古人饮食习惯有个大致了。
10、第一讲中国传统文化的特性,一,中国的传统文化首先是大陆文化,一,海洋文化又称地中海文化或西方文化发源于欧洲,不是在欧洲大陆的腹地,而是在南部靠近海洋的地带,海洋文化的特点,1,外向性,面向海洋,2,重商性,重商文化,二,大陆文化,特点,1。
11、科举,春秋战国时期,有一条很重要的选官之道,便是,养士,国君和贵族公子常常把有学问,有才干的人供养在自己身旁,并随时从这些人中选取适当的人才,派任官职,当时的所谓,四大公子,齐国孟尝君,赵国平原君,魏国信陵君,楚国春申君门下各有食客数千人。
12、中国古代文化常识,一,天文上古时代,人们把自然看得很神秘,认为整个宇宙有一个至高无上的主宰,就是帝或上帝,在上古文献里,天和帝常常成为同义词,古人又认为各种自然现象都有它的主持者,人们把它们人格化了,并赋予一定的名字,例如风师飞廉,雨师屏翳。
13、中国古代文化常识汇总中国古代文化常识汇总目录,一,人的称谓二,古代职官三,天文历法四,古代地理五,科举制度六,风俗礼仪七,饮食器用八,音乐文娱九,文史典籍十,目录辞书十一古代军制一,人的称谓大致有三种情况,1,自称姓名或名,如,五步之内,相。
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15、中国古代文化常识复习古代文化常识测试50题1,下列古代文化常识的解说,不正确的一项是A,古人幼时命名,无论男女,都在二十岁时取字,字和名在意义上有联系,B,名,字与号,名和字由父亲或尊长取定,号由自己取定,如李白字太白,号青莲居士,白居易字。
16、上元夜,唐,崔液玉漏银壶且莫催,铁关金锁彻夜开,谁家见月能闲坐,何处闻灯不看来,铁关金锁,指城里解除宵禁,1,这首诗描写的是哪个传统节日的盛况,2,诗中反映了这一节日的哪些习俗,3,玉漏银壶,是指什么,且莫催,表现了人们什么心情,元宵节,赏。
17、幼儿综合素质,文化素养部分,教师资格统考,第三章 文化素养,命题分析:该模块知识点常以单项选择题形式考查,考生需要具备一定的文史常识科技常识文学素养科学素养和艺术素养。,第一节 历史常识一 中国历史二 世界历史第二节 文化常识一 中国传统文。
18、中国古代文化常识礼仪习俗湖南公,检,法,司培训第一品牌第三篇,中国古代文化常识,礼仪习俗1年龄称谓襁褓,婴儿,孩提,23岁的儿童,总角,幼年儿童,豆蔻年华13岁女子,及笄,15岁女子,冠,加冠,弱冠,20岁男子,而立,30岁,不惑,40岁。
19、高考必备古代文化常识,语文,中国古代文化常识大全,教材必备部分,语文,中国古代文化常识大全,教材必备部分,必修一烛之武退秦师1,左传是我国第一部叙事详尽的编年体史书,相传是春秋末年鲁国史官左丘明所作,全称春秋左氏传,别称左氏春秋,和公羊传谷。
20、中南大学中国古代文化经典选读考试一,组合题,六十而,七十而,广博易良,教也,第空,耳顺,从心所欲,从心所欲不逾矩,诗,乐考生答案,考生得分,分评语,第空,耳顺,从心所欲,从心所欲不逾矩,诗,乐考生答案,考生得分,分评语,第空,耳顺,从心所欲。