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中班语言想找妈妈的木木鸭PPT课件教案想找妈妈的木木鸭Tag内容描述:
1、学妈妈,中班语言活动,小燕子学妈妈,飞来飞去衔泥巴,不怕辛苦不怕累,垒了一个新的家,小青蛙学妈妈,蹦蹦跳跳叫呱呱,参加劳动多光荣,捕捉害虫保庄稼,小鸭子学妈妈,跳进河里捉鱼虾,学会自己做事情,乐得河水笑哈哈,小朋友学妈妈,动手动脑有办法,自。
2、捉迷藏,活动目标,1在欣赏散文诗的基础上,理解散文诗的内容和拟人手法的运用,感受散文诗优美的意境,学习词,静悄悄,2,尝试运用已有经验,学习用,躲在,里,的句式进行创编,感受仿编诗歌带来的乐趣,体验成功的快乐,3,理解散文诗,感受大自然的缤。
3、活动目标,1,理解故事内容,2,引导幼儿学习故事中角色的对话,能按角色的语言复述故事,3,通过本课学习,让幼儿体会到做事不能丢三落四,要细认真,4,通过教师大声读,幼儿动情读,参与演,让幼儿感知故事,5,通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容。
4、活动目标1,理解故事,体验小女孩为妈妈准备礼物的过程,2,能留意妈妈平时的喜好,能用合适的方式表达自己爱妈妈的情感,活动准备,1,故事录音带,音乐带,过程,一,妈妈喜欢什么,1,你的妈妈喜欢什么,你是怎么知道的,2,有个小女孩知道妈妈喜欢红。
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6、一活动内容,熊妈妈请客二活动目标,1,让幼儿认识小动物及小动物最爱吃的食物2,培养幼儿的专注性,想象力,思维能力3培养幼儿参加活动的乐趣三重点,动物最喜欢吃什么,难点,幼儿动手操作四准备活动,1,熊妈妈请客课件2生日快乐歌歌曲3,小动物,食。
7、设计意图,妈妈是孩子们最熟悉,最爱的人,散文诗我的怪妈妈跟随着孩子的眼睛,描述了妈妈开心,生气时的不同表情,语句夸张,充满童趣,正当孩子们为妈妈的怪而有些诧异时,诗歌以一句不过,这就是我的妈妈让听诗的孩子们如释重然,最后一句我爱我的怪妈妈更。
8、熊妈妈请客,活动目标,1,让幼儿认识小动物及小动物最爱吃的食物2,培养幼儿的专注性,想象力,思维能力3培养幼儿参加活动的乐趣,我们听到的是什么歌啊,小朋友们猜一猜,今天是谁过生日呢,我们一起看看今天到底是谁过生日,熊妈妈过生日熊妈妈过生日今。
9、学妈妈,中班语言活动,小燕子学妈妈,飞来飞去衔泥巴,不怕辛苦不怕累,垒了一个新的家,小青蛙学妈妈,蹦蹦跳跳叫呱呱,参加劳动多光荣,捕捉害虫保庄稼,小鸭子学妈妈,跳进河里捉鱼虾,学会自己做事情,乐得河水笑哈哈,小朋友学妈妈,动手动脑有办法,自。
10、妈妈的最爱,小女孩说,兔子先生,帮帮忙好吗,我想送妈妈一个她喜欢的东西,妈妈喜欢的东西,噢,那一定是个好礼物,妈妈喜欢红色,小女孩说,红色,又不能送红色给你妈妈,兔子先生沉思着说,如果是红色的东西呢,比如,红色的小鸟,不行,不行,妈妈喜欢小。
11、熊妈妈请客,活动目标,1,让幼儿认识小动物及小动物最爱吃的食物2,培养幼儿的专注性,想象力,思维能力3培养幼儿参加活动的乐趣,我们听到的是什么歌啊,小朋友们猜一猜,今天是谁过生日呢,我们一起看看今天到底是谁过生日,熊妈妈过生日熊妈妈过生日今。
12、教学内容,幼儿故事熊妈妈请客教学目标,1,让幼儿理解故事内容,感受故事的趣味性,2,引导幼儿了解常见动物的生活习性与特点,鼓励幼儿大胆进行情境表演,3,通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣,4,领会故事蕴含的寓意和哲理,5,让幼。
13、活动目标,1,理解故事中木木鸭想要有个妈妈的愿望,2,感受拥有妈妈的爱是多么幸福,活动准备,1,世上只有妈妈好音乐,2,课件想要妈妈的木木鸭,3,木质和毛绒小鸡各一个,活动过程,一,开始部分认识木木鸭,1,放一段哭声,让幼儿猜猜谁在哭,引出。
14、活动目标1,理解儿歌内容,知道小燕子等小动物们跟随妈妈学不同的本领,2,有表情的朗诵儿歌,并且能用动作大胆表现小动物跟随妈妈学本领的样子,并且能够进行仿编,创编,3,增强幼儿爱妈妈的情感,学会自己的事情自己做,活动准备PPT,教学资源光盘。
15、1,熊妈妈请客,中班语言,熊妈妈请客,活动目标,1,能积极参与阅读过程,感受故事情节的趣味性,2,通过猜谜,了解常见动物的特征以及它们爱吃的食物,3,体验好朋友在一起快乐的情感,2,3,4,5,头戴红帽子身穿花花衣清晨喔喔啼催人早早起,6。