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中班语言老爷爷的帽子PPT课件教案老爷爷的帽子Tag内容描述:
1、老爷爷的帽子,活动目标,1,理解故事内容,体验老爷爷与小鸟相互关心,相互帮助的美好情感,2,激发幼儿的同情心,获得被人关心和帮助他人的内心感受,3,鼓励幼儿大胆表达自己的想法,发展口语表达能力,冬天到了,北风呼呼地吹,天气很冷,有一只小鸟没。
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3、设计意图,老爷爷的帽子是一则以老爷爷关心小鸟,小鸟关心老爷爷为主题的温馨童话,结合现代家庭实际情况,考虑现在的独生子女大多只知道满足自己的需要,而不太考虑别人的情绪和感受,不懂得关心,帮助他人,未来的社会需要幼儿从小学会生活,学会关心,因此。
4、老爷爷的帽子,活动目标,1,理解故事内容,体验老爷爷与小鸟相互关心,相互帮助的美好情感,2,激发幼儿的同情心,获得被人关心和帮助他人的内心感受,3,鼓励幼儿大胆表达自己的想法,发展口语表达能力,冬天到了,北风呼呼地吹,天气很冷,有一只小鸟没。
5、活动目标,1,观察图片,感受故事的有趣情节,乐意想象讲述,2,体验爸爸,妈妈爱宝宝的美好情感,活动准备,ppt,音乐,帽子活动过程,一,引起兴趣,图片首页,T,今天,郑老师请来了老鼠的一家,请你们看看它们是谁,T,小结,对了,它们是鼠爸爸。
6、捉迷藏,活动目标,1在欣赏散文诗的基础上,理解散文诗的内容和拟人手法的运用,感受散文诗优美的意境,学习词,静悄悄,2,尝试运用已有经验,学习用,躲在,里,的句式进行创编,感受仿编诗歌带来的乐趣,体验成功的快乐,3,理解散文诗,感受大自然的缤。
7、老爷爷的帽子,冬天到了,北风呼呼地吹,天气很冷,有一只小鸟没有家,它站在树枝上冷的直发抖,一位老爷爷走来了,他看见小鸟冷得直发抖,这只小鸟多可怜啊,这么冷的天,它一定会冻死的,风把我的鸟窝吹走了,我没有家了,冷得直发抖,别着急,我来帮你想办。
8、标题,老爷爷的帽子,梗概,冬天到了,一位老爷爷在回家的路上看到一只小鸟站在光秃秃的树枝上冻的直发抖,小鸟告诉老爷爷,它的窝被一阵大风刮坏了,自己无家可归,于是,老爷爷把自己的帽子给小鸟作鸟窝,毛绒绒的帽子十分暖和,小鸟们都飞了进来,从此以后。
9、活动目标,1幼儿初步理解故事内容,2感受故事角色的情感,陶冶情操,3能大胆进行故事表演,体验同伴交往的乐趣,活动准备,课件松树爷爷的帽子,音乐伴奏,VCD带,梧桐树,水杉树,松树道具各一个,小鸟挂牌一个活动过程,一,教师引题1教师,啊,我们。
10、中班语言,散文诗,春天的色彩,中班下期幼儿的探究,分析,观察能力有了一定的发展,能主动地去探究周围和环境的变化春天的色彩这首散文诗意境优美,通过优美的语言为孩子们呈现了一幅幅色彩的画面,给人以美的陶冶和享受,激发了幼儿热爱大自然的情感,并以。
11、活动目标,1,引导幼儿初步学会理解他人的需要,关心帮助他人,2,帮助幼儿获得被人关心和帮助他人的内心感受,激发幼儿的同情心及互爱情感,3,鼓励幼儿大胆表达自己的见解,发展口语表达能力和交往能力,4,初步培养幼儿有礼貌的行为,5,领会故事蕴含。