中班语言爱耳日PPT课件教案音频中班语言保护耳朵

1、中班语言落叶,教学目标,1,感受散文的美,体验母子亲情交流的愉快,2,愿意欣赏散文,感知散文语言的优美,风趣,3,理解散文的内容,初步学习朗诵散文,树娃娃,把叶儿一片片扔到地上,风娃娃,把叶儿一片片捡了起来,捡起来做什么用,哦,做玩具,做成。

2、中班语言保护耳朵教案活动目标,1,运用已有经验,有兴趣地讲讲议议,较连贯地表达,2,进一步积累保护耳朵的各种方法,增强自我保护意识,活动准备,1,材料准备,1,教学课件,2,笑脸和哭脸贴纸若干,3,保护,伤害,耳朵的图片和操作卡,戴耳机听音。

3、教学内容语言,我升中班了重点难点能用记录表教学目标1,能结合照片,记录表,具体的事例等大胆表述自己的成长变化,2,能认真倾听同伴的观点,发现相同时会会意,发现不同时敢于表达自己不同的观点,3,知道自己在长大,体验升入中班的自豪感,组织形式集。

4、梳子,妈妈用梳子梳着我的头发,我也用梳子梳着妈妈的头发,风是树的梳子,梳着树的头发,船是海的梳子,梳着海的头发,儿歌,梳子妈妈用梳子梳着我的头发,我也用梳子梳着妈妈的头发,风是树的梳子,梳着树的头发,船是海的梳子,梳着海的头发。

5、秋叶飘,活动目的,学习讲述人物的方法,训练口语表达能力,加深幼儿热爱老师的情感,培养幼儿与老师之间和睦相处并懂得珍惜,秋风起了,天气凉了,一片片树叶从树枝上飘落下来,树叶,你做我的小屋好吗,好的,好的,树叶落在地上,小虫爬过来,树叶落在河边。

6、数脚,活动目标,1,愿意用语言,动作表现故事内容,感受故事的趣味性,2学习词语,又轻又巧,蹦蹦跳跳,大摇大摆,横行霸道,2,4,6,8,123456,123456789,12345678910111213,12345678910111213。

7、捉迷藏,活动目标,1在欣赏散文诗的基础上,理解散文诗的内容和拟人手法的运用,感受散文诗优美的意境,学习词,静悄悄,2,尝试运用已有经验,学习用,躲在,里,的句式进行创编,感受仿编诗歌带来的乐趣,体验成功的快乐,3,理解散文诗,感受大自然的缤。

8、中班语言落叶,活动目标1,理解散文诗传递的秋天的信息,感受散文诗句的优美,2,尝试模仿散文中的句子进行创编,3,懂得爱护树木,秋风起了,天气凉了,一片片树叶从树上飘落下来,树叶落在地上,小虫爬过来,躺在里面,把它当作屋子,树叶落在沟里,蚂蚁。

9、月亮,每一棵树梢挂一个月亮小鸟说,月亮和我好,每一湾池塘漂一个月亮青蛙说,月亮和我好,每一个脸盆盛一个月亮宝宝说,月亮和我好,每一个山峰顶一个月亮猫头鹰说,月亮和我好,每一颗露珠藏一个月亮蚯蚓说,月亮和我好,每一湾池塘漂一个月亮鱼儿说,月亮。

10、月亮,每一棵树梢挂一个月亮小鸟说,月亮和我好,每一湾池塘漂一个月亮青蛙说,月亮和我好,每一个脸盆盛一个月亮宝宝说,月亮和我好,每一个山峰顶一个月亮猫头鹰说,月亮和我好,每一颗露珠藏一个月亮蚯蚓说,月亮和我好,每一湾池塘漂一个月亮鱼儿说,月亮。

11、微笑,活动目标,1,知道微笑能给他人带来快乐,2,学习用,我愿意为朋友们让他们高兴,的句式说出自己的想法,谈谈小蜗牛的笑,微笑能给大家带来快乐,老师还收到了几位小客人的来信,我们一起来看看吧,森林里的动物们都是好朋友,小鸟为朋友唱歌,大象为。

12、中班语言保护耳朵教案活动目标,1,运用已有经验,有兴趣地讲讲议议,较连贯地表达,2,进一步积累保护耳朵的各种方法,增强自我保护意识,活动准备,1,材料准备,1,教学课件,2,笑脸和哭脸贴纸若干,3,保护,伤害,耳朵的图片和操作卡,戴耳机听音。

13、摇篮,活动目标,1,体验诗歌摇篮的意境美,感受诗歌中的爱,2,学习朗诵诗歌摇篮,并进行诗歌创编,3,理解诗歌所用的比喻手法,学会有感情地朗诵诗歌,摇篮,蓝天是摇篮,摇着星宝宝,白云轻轻飘,星宝宝睡着了,大海是摇篮,摇着鱼宝宝,浪花轻轻翻,鱼。

14、晚上,晚上是青蛙唱歌的时候,晚上是青蛙一起快乐的合唱的时候,晚上是开灯的时候,晚上是开灯才能看清东西的时候,晚上是一起吃饭的时候,晚上是月亮出来的时候,晚上是太阳下山回家休息的时候,晚上是月亮和星星出来捉迷藏的时候,晚上是青蛙一起唱歌的时候。

15、悯农,悯农两首,其二,唐,李绅,锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦,锄禾日当午,日当午,汗滴禾下土,汗滴,汗滴禾下土,锄禾日当午,谁知盘中餐,谁知,盘中餐,粒粒皆辛苦,粒粒,皆辛苦,粒粒皆辛苦,谁知盘中餐,锄禾,日当午,汗滴,禾。