活动目标,1,幼儿能用说,唱,表演等游戏形式,表现歌曲中的小菜园,重点,2,幼儿通过讨论交流,能大胆创编第二段歌词,难点,3,幼儿喜欢,乐于参与音乐游戏,感受创编的快乐,4,感知乐曲的旋律,节奏,力度的变化,学唱歌曲,5,能愉快地参与集体演,音乐活动造飞机,活动目标,1,感受音乐的高低变化及其所表达
中班音乐小兔子的菜园PPT课件教案参考教案Tag内容描述:
1、活动目标,1,幼儿能用说,唱,表演等游戏形式,表现歌曲中的小菜园,重点,2,幼儿通过讨论交流,能大胆创编第二段歌词,难点,3,幼儿喜欢,乐于参与音乐游戏,感受创编的快乐,4,感知乐曲的旋律,节奏,力度的变化,学唱歌曲,5,能愉快地参与集体演。
2、音乐活动造飞机,活动目标,1,感受音乐的高低变化及其所表达的情绪,2,初步了解音乐结构中的重复现象,3,尝试用表情和动作表现飞行及飞行时的情绪,造飞机造飞机来到青草地蹲下去蹲下去我做推进器蹲下去蹲下去你做飞机翼弯着腰弯着腰飞机做得奇飞上去飞。
3、目标,1学唱歌曲,能有节奏的念白,2能有效地理解,记忆歌词,并参与歌表演,准备,青菜,萝卜,南瓜,毛豆等图片,节奏图谱,过程,一,播放小兔子的菜园的伴奏音乐,师幼扮演兔妈妈和兔宝宝,听音乐蹦蹦跳跳进入活动室,二,提问导入,小兔子在菜园里种了。
4、设计意图这首歌曲是弱起小结开头,对中班的幼儿来说有一定难度,对照理想课堂的相关因素,激发幼儿的歌唱兴趣显得尤为重要活动目标1,学唱歌曲,能有节奏的念白,2,能有效地理解,记忆歌词,并参与歌表演,活动准备青菜,萝卜,南瓜,毛豆等图片,节奏图谱。
5、目标,1,学唱歌曲,能有节奏的念白,2,能有效地理解,记忆歌词,并参与歌表演,准备,青菜,萝卜,南瓜,毛豆等图片,节奏图谱,过程,一,播放小兔子的菜园的伴奏音乐,师幼扮演兔妈妈和兔宝宝,听音乐蹦蹦跳跳进入活动室,二,提问导入,小兔子在菜园里。
6、音乐活动造飞机微课教学设计微课名称音乐活动造飞机知识来源百度,整合课本视频长度436所属学科幼儿园艺术领域授课对象4,5岁幼儿教学背景教学目标知识与技能感受音乐的高低变化及其所表达的情绪过程与方法初步了解音乐结构中的重复现象情感态度与价值观。
7、中班音乐功夫熊猫教案活动目标,1,尝试阅读动作图谱,并能根据不同音乐形象创编动作,2,喜欢参与功夫熊猫律动表演,体验创编,表现的乐趣,活动准备,动物形象的图片,PPT课件,音乐活动过程,一,谈话导入1,交流功夫熊猫的电影,引导幼儿回忆影片中。
8、中班音乐游戏,马兰花活动目标1,利用肢体动作模仿马兰花盛开的样子,并能根据口令进行游戏,2,感受愉快的情绪,体验集体游戏带来的快乐,3,能自由结伴游戏,发展与同伴合作的能力,活动准备1,会两两结伴找朋友玩游戏,2,马兰花的图片,音乐,PPT。
9、中班音乐小牛哞哞教案活动目标,1,感受音乐欢快的节奏,并能尝试创编简单的小牛动作,2,喜欢和同伴共同表现小牛各种动态,感受音乐活动的乐趣,活动准备,音乐准备,小牛舞,音乐,PPT,小牛哞哞,红布一块活动过程,一,我喜爱的动物师,你最喜欢什么。
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11、活动目标,1,初步学唱歌曲,能有节奏地念白,2,能有效地理解,记忆歌词,并参与歌表演,3,引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力,4,让幼儿体验自主,独立,创造的能力,5,培养幼儿的技巧和艺术气质,活动准备,1,青菜,萝卜,南瓜。