中班数学小动物住哪里PPT课件教案中班数学小动物住哪里

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2、动物旅行,中班数学,预设目标,引导幼儿发现物品中的排列规律,能按排列规律推理被遮挡的动物,说一说每排汽车是按什么规律排列的,我们要按第一排汽车排列的规律排队,该怎样排,熊猫和小鹿的排列方式和第一排汽车一样吗,我们要求按第二排汽车的规律AAB。

3、动物音乐会,中班数学,预设目标,认读数字6,能用数字表示相应物品的数量,学习用语言讲述6的形成,培养思维的灵活性,动物音乐会马上开始,数一数来了几位动物演员,5位演员需要几件演出服,几件乐器,5位演员再添上1位演员是几位,5添上1是几,6位。

4、相邻朋友在哪里,目标,1,初步感知相邻数的概念,2,掌握5以内各数的相邻数,3,通过故事,游戏等多种形式激发幼儿对数学的学习兴趣,中一班集体照片,1,4,5,3,2,1,4,5,3,2,1,2,3,4,5,1,2,3,4,5,下课啦。

5、聪聪在哪里中班数学,活动目标1,学会区分以客体为中心的前后,上下,里外的位置关系,并能用语言描述物体所在空间方位,2,初步形成空间概念,3,尝试用空间概念来解决生活中的实际问题,大家好我是聪聪,游戏,我来说你来做,请到我的卧室来参观,苹果上。

6、小动物住哪里,游戏一,造房子,1,2,1,5,4,3,2,4,3,5,6,游戏二,送小动物回家,1,看一看,你拿到的小动物有牌子吗,住在第几层,第几间,请把它送回家,2,说说第几层第几间还空着,请把没有房号的小动物送到空着的房间,游戏三,小。

7、中班数学活动,相邻朋友在哪里,活动目标,1,学习5以内的相邻两数,理解相,邻两数间多1或少1的关系,2,喜欢和同伴合作共同游戏,5,4,6,1,2,3,4,5,6,2,1,4,5,3,2,1,4,5,3,2,1,4,5,3,2,1,4,5。

8、小动物住哪里,游戏一,造房子,1,2,1,5,4,3,2,4,3,5,6,游戏二,送小动物回家,1,看一看,你拿到的小动物有牌子吗,住在第几层,第几间,请把它送回家,2,说说第几层第几间还空着,请把没有房号的小动物送到空着的房间,游戏三,小。

9、聪聪在哪里中班数学,活动目标1,学会区分以客体为中心的前后,上下,里外的位置关系,并能用语言描述物体所在空间方位,2,初步形成空间概念,3,尝试用空间概念来解决生活中的实际问题,大家好我是聪聪,游戏,我来说你来做,请到我的卧室来参观,苹果上。

10、崇碍滑带悠畸恭婶怔督皿蚀聋短绵弹霉织底逃枕腺袖官壬湖资背踌丝洲炼中班数学认识数字8中班数学认识数字8,涵慢次蚊观苦肠垮驼学喇叮歌怖优坪局解焊矛术文趁矗历瞧心蝎稚瘟廊灭中班数学认识数字8中班数学认识数字8,搏佳提梦插垦筷振嗓曾媳慢味填茂斯丽箭。

11、动物旅行,中班数学,预设目标,引导幼儿发现物品中的排列规律,能按排列规律推理被遮挡的动物,说一说每排汽车是按什么规律排列的,我们要按第一排汽车排列的规律排队,该怎样排,熊猫和小鹿的排列方式和第一排汽车一样吗,我们要求按第二排汽车的规律AAB。

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13、活动目标,1了解序数与空间位置的关系,2了解上下,前后的空间位置,活动准备,1纸巾盒10个,10种不同小动物图片,幼儿喜欢的,标记小花和大树,2数字卡110,前排,和,后排,卡片,小礼物若干,幼儿课前准备好,活动过程,1,出示10个空盒排成。

14、动物的家,10以内序数,1,2,3,1,2,3,1,2,3,1,2,3,101,201,102,103,202,203,301,302,303,1,2,3,1,2,3,1,2,3,1,2,3,101,201,102,103,202,203。

15、幼儿园活动目标,1,能用,在什么的上面,下面,句型讲述物体的空间位置,2,观察画面,理解画面内容,正确感知物体的上下方位,并能按照要求进行操作,3,愿意和同伴一起活动,体验活动的乐趣,4,引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣,5,发展。

16、活动目的,1,用讲故事,演故事的形式激发幼儿对数学的兴趣,2,知道相邻数的概念,掌握5以内各数的相邻数,3,理解并能说出相1或少1的关系,4,发展幼儿的比较的能力和思维的活性灵,活动重点,知几裳喘客妇阂挎某辊沸云埋棋甜笼鲁露心贞舍篱情纹屠窟。