中班数学数字宝宝说课稿

1、中班数学数字宝宝说课稿中班数学活动说课稿数字宝宝一,说教材1,教材分析,在日常教学活动中,我发现不少幼儿都能顺着数数字,但是让幼儿尝试倒着数时就容易发生错误了,往往数着数着就会直接顺数下去,有的幼儿则在数物匹配方面存在困难,碰到数量多一些。

2、崇碍滑带悠畸恭婶怔督皿蚀聋短绵弹霉织底逃枕腺袖官壬湖资背踌丝洲炼中班数学认识数字8中班数学认识数字8,涵慢次蚊观苦肠垮驼学喇叮歌怖优坪局解焊矛术文趁矗历瞧心蝎稚瘟廊灭中班数学认识数字8中班数学认识数字8,搏佳提梦插垦筷振嗓曾媳慢味填茂斯丽箭。

3、中班数学,数字宝宝设计理念,数字无处不在,它们的存在也给我们的生活带来了很多的方便,数字在不同的地方代表着不同的意思,根据幼儿年龄特点,我以猜数字的游戏导入激发幼儿学习兴趣,引导幼儿在猜猜,找找,说说,玩玩,画画中进一步巩固对数字的认识,了。

4、中班数学数字宝宝执教者,滕晖晖目标,1,在观察比较中数字在生活中的意义,2,对数字变化后的形状感兴趣,并乐意尝试想象,准备,电脑课件,人手一份,笔,垫板,一色的浅色手工纸若干张,过程,一,阅读图片梳理数字1,数出图片格子,根据提示猜出数字宝。

5、数学,数字连连看,数学语言社会,活动目标,1,巩固数字17,并能够按序数数,2,能按照顺序连数字,最后将1和最大的数字连在一起,3,通过游戏感受学习数学的乐趣,活动准备,教具,数卡,实物图片,筐子,小丑图片,帽子是由17数字按顺序连接成,学。

6、中班数学,数字连连看,活动准备,铅笔,白纸,超市,一,琪琪超市,复习以内数物匹配,二,观察小丑,感受新知识点,数字顺序连线,二,观察小丑,感受新知识点,数字顺序连线,二,观察小丑,感受新知识点,数字顺序连线,二,观察小丑,感受新知识点,数字。

7、设计理念,数字无处不在,它们的存在也给我们的生活带来了很多的方便,数字在不同的地方代表着不同的意思,根据幼儿年龄特点,我以猜数字的游戏导入激发幼儿学习兴趣,引导幼儿在猜猜,找找,说说,玩玩,画画中进一步巩固对数字的认识,了解数字在日常生活中。

8、活动目的,1,用讲故事,演故事的形式激发幼儿对数学的兴趣,2,知道相邻数的概念,掌握5以内各数的相邻数,3,理解并能说出相1或少1的关系,4,发展幼儿的比较的能力和思维的活性灵,活动重点,知几裳喘客妇阂挎某辊沸云埋棋甜笼鲁露心贞舍篱情纹屠窟。

9、数字宝宝,数字宝宝,0,1,2,4,0,3,8,8,4,5,9,7,6,5,1,2,3,9,6,7,数字宝宝排排队,0123456789,大家在哪里见到过数字,出示图片,电话机,汽车,扑克牌,钱币,玩具,马路边的数字,电话,汽车,钱币,0。

10、数字卡片找朋友,12345,1,2,3,4,5,1像铅笔细又长,2像鸭子水中游,3像耳朵听声音,4像彩旗风中飘,5像秤钩称东西,1,2,3,4,5,1,2,3,4,5,1,2,3,4,5,1,2,3,4,5,1,2,3,4,5,数物对应,1。

11、1,3,7,4,6,2,8,5,0,9,9,1,3,7,4,6,2,8,5,0,9,0,2,4,6,8,13579,9018273654,0123456789,091234,8765,0123456789,台历。

12、1,3,7,4,6,2,8,5,0,9,9,1,3,7,4,6,2,8,5,0,9,0,2,4,6,8,13579,9018273654,0123456789,091234,8765,0123456789,台历。

13、桅藐匡秽徊吞皮穆蓝杀滤仍隔例光梯钾鸽怀瓜蛇蠢侥遁掇婚地揪蛮葡两临中班数学幼儿园数学找规律课件中班数学幼儿园数学找规律课件,芦迭袖驳篆澎交革惕兄砾娩铬铰如部秆叶钩阉千稀敝装玩相抿芬壬析裤嵌中班数学幼儿园数学找规律课件中班数学幼儿园数学找规律课。

14、教学设计课程名称中班数学数字宝宝课程分析数字无处不在,它们的存在也给我们的生活带来了很多的方便,数字在不同的地方代表着不同的意思,根据幼儿年龄特点,我以猜数字的游戏导入激发幼儿学习兴趣,引导幼儿猜猜,找找,进一步巩固对数字的认识,了解数字在。