找不同,活动目标,能按物体的数量属性找出不同类的物体,并尝试说出它们的不同之处,了解同样的东西可能具有不同的特征,并尝试说出它们的特征,培养幼儿的操控能力,按颜色,按大小,有趣的等分,1,2,3,活动目标,认知技能,情感态度,能力,初步学习用对边折,对角线折,过中心点折的方法把规则的图形等分成两份,
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1、有趣的等分,1,2,3,活动目标,认知技能,情感态度,能力,初步学习用对边折,对角线折,过中心点折的方法把规则的图形等分成两份,并知道部分小于整体,整体大于部分,在操作实践过程中,能标新立异获得学习的快乐,初步了解等分的概念,解决生活中的实。
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3、活动目的,1,用讲故事,演故事的形式激发幼儿对数学的兴趣,2,知道相邻数的概念,掌握5以内各数的相邻数,3,理解并能说出相1或少1的关系,4,发展幼儿的比较的能力和思维的活性灵,活动重点,知几裳喘客妇阂挎某辊沸云埋棋甜笼鲁露心贞舍篱情纹屠窟。
4、做客,1,能手口一致地点数5以内物体的数量并说出总数2,学习按数取物,根据5以内的指定数量取出相等数量的物体3,喜欢参加操作活动,并能按要求完成操作活动,活动目标,1,能手口一致地点数5以内物体的数量并说出总数2,学习按数取物,根据5以内的。
5、小猪搬砖,森林里住着小猪一家,猪妈妈和三只小猪,一天,她跟三只小猪说,你们也长大了,要自己出去造房子住,猪哥哥扛了许多稻草,捆捆绑绑,半天就搭好了一幢稻草房,猪二哥扛了许多木板,叮叮当当,两天就搭好了一幢木板房,大灰狼听说小猪们出来住了,想。
6、中班数学一样多,活动目标,1,正确感知7以内的数量,知道数量与数字的等量关系,2,通过目测点数,能运用添画,圈画,画叉去掉等多种方法使物品数量和数字一样多,5,6,7,5,6,7,送礼物,7,7,7,7,7,7,5,6,7,7,6,5。
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8、数学复习,活动目标,数字1,20相邻数物体的分类按规律排序认识梯形,物体的分类,相邻数,认识梯形,按规律排序,数字1,20,数字1,20,数量与物体的一一对应,数数1,20,认识数字,相邻数,相邻两数的等差关系,1,10的相邻数,认识梯形。
9、有趣的长方形,中班,活动目标,1,在与正方形的比较中认识长方形,2,了解长方形的特征,3,诱发学习图形的兴趣,进入数学世界,活动准备,1,幼儿每人正方形纸,长方形纸各一张,2,课件制作,活动过程,感知长方形,比较正方形与长方形,寻找识别长方。
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11、分类,活动目标,1,物体的形状和颜色进行分类,2,用情景的学习方法培养幼儿学习数学的兴趣,3,发展幼儿的思维能力,1,动物分类,天上飞的动物,地上跑的动物,2,练一练会飞的,不会飞的,2,蔬果的分类,水果类,蔬菜类,水果类打,蔬菜类打,文具。
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