活动目标,1知道损害图书的行为是错误的,2学习爱护图书的方法,活动准备,1收集图书角的图书,检查破损的情况,2胶水,双面胶,透明胶,剪刀等工具,活动过程,一,引导幼儿发现图书,生病了,1教师通过提问导入活动,教师,图书角上的图书怎么都不见了,活动目标1观看关于冬天的影片,2通过画画来了解孩子对冬季的
中班社会逛超市PPT课件教案参考教案Tag内容描述:
1、活动目标,1知道损害图书的行为是错误的,2学习爱护图书的方法,活动准备,1收集图书角的图书,检查破损的情况,2胶水,双面胶,透明胶,剪刀等工具,活动过程,一,引导幼儿发现图书,生病了,1教师通过提问导入活动,教师,图书角上的图书怎么都不见了。
2、活动目标1观看关于冬天的影片,2通过画画来了解孩子对冬季的理解,3对学生讲解冬季来了,注意防寒的事项,4体验明显的季节特征,5激发幼儿热爱大自然的美好情感,培养幼儿初步的审美能力,教学重点,难点1让孩子发挥自己的想像力,让孩子们最直观的感受。
3、活动目标,1,能安静地倾听童话故事,2,了解天鹅的外形特征及生活习性,知道鸟是人类的好朋友,3,懂得同情,关爱别人,能用语言表达自己的愿望,活动准备,1,丑小鸭的故事挂图,有关天鹅图片资料,2,天鹅音乐磁带,活动过程,一,情境导入,播放天鹅。
4、活动目标,认识七巧板,学习将七巧板中的七个图形按形状分类,探索七巧板中五个三角形之间的关系,对拼图活动感兴趣,能完成简单的拼图,乐意参与游戏,体验游戏的乐趣,能大胆,清楚地表达自己的见解,体验成功的快乐,活动准备,一张未剪开的七巧板,正方形。
5、活动目标,1,讲述爷爷奶奶,外公外婆为自己做了什么,用感恩的心情去体会,感受他们对自己的爱,2,了解重阳节是老年人的节日,3,会用多种方式表达对爷爷奶奶的感谢和爱,活动准备,1,自编小故事,奶奶和小孙女,2,画笔,纸,3,歌曲感恩的心,活动。
6、1活动目标,1,引导幼儿懂得人的生活,学习,劳动都离不开手,手不仅可以做许多事,还可以感知出物体的冷,热,软硬,光滑,粗糙等属性,2,教育与幼儿多动手做自己能做的事情,并能注意保护小手,2活动准备,1,纸,笔,筷子,弹子,花生,剪刀等,2。
7、活动目标,1,在活动中进一步认识各种蔬菜,巩固已有生活经验,重点,2,知道多吃蔬菜对身体有益,养成爱吃蔬菜不挑食的好习惯,难点,3,乐于参与游戏,体验游戏的快乐,活动准备,1,请家长带幼儿参观菜市场,了解菜场,认识各种蔬菜,2,各类蔬菜的图。
8、活动目标,1,能流畅的运用多种线条,图形大胆地画鱼身上的花纹,2,学习用蓝色蜡笔画出简单的青花瓷图案装饰盘边,表现出完整的画面,3,体验线描画小鱼和装饰盘子的趣味性,感受过新年的欢乐气氛,4,培养幼儿初步的创造能力,5,培养幼儿的欣赏能力。
9、活动目标,1,学习用简单完整,连贯地表述事物的主要特征,2,通过念儿歌,引导幼儿了解家乡各地的小吃,并说出自己知道的小吃名称,3,愿意在集体面前讲述,活动过程,一,教师提问,引出话题,激发幼儿讲述的兴趣,1,出示图片请幼儿说一说图上都有什么。
10、活动目标,1,理解故事内容,初步了解水,水蒸气,水的变化过程,2,根据故事内容,尝试用图片贴出小水滴的旅行过程,3,在参与小水滴旅行的游戏活动中,培养幼儿探究大自然的兴趣,4,愿意交流,清楚明白地表达自己的想法,5,鼓励幼儿敢于大胆表述自己。
11、教学目标,1,了解不同职业的人员会使用不同的用具,2,根据情境选择物品,尝试与相应的包进行匹配,3,培养幼儿与同伴之间的相互配合,4,激发了幼儿对包的好奇心和探究欲望,教学准备,认知准备,认识邮递员,医生,理发师等职业装扮材料准备,医药包。
12、活动设计背景大纲要求要养成幼儿注意倾听的习惯,语言理解能力,鼓励幼儿用清晰的语言表达自己的思想和感受,发展语言表达能力,利用图书和绘画,引发幼儿对阅读和书写的兴趣,培养前阅读和前书写技能,虽然我们的孩子亲身经历过雪的很少,但通过电视,图片等。
13、设计意图炎热的夏天来到了,为了让幼儿掌握一些避暑的方法,今天就和小朋友学习了一些凉快招数,树立自我保护意识,快乐的度过夏天,我组织了这节找凉快的社会活动,幼儿的学习应尽量与他们自身有较强情绪体验的经验结合起来,在感知外界事物的同时发展自身的。
14、活动设计背景在以往认识少数民族只是通过图片向幼儿介绍,幼儿感到很枯燥,学习积极性不高,为此根据幼儿的学习兴趣,设计了本堂教学活动,让幼儿看看,认认,讲讲,跳跳中,学习认识蒙古族,活动目标1引导幼儿认识蒙古族的名称,居住地,服饰特点及生活习惯。
15、活动目标,1,知道自己的有两只手,能做很多事,2,增强和老师的情感交流,3,鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解,4,乐于探索,交流与分享,活动准备,轻松氛围,手袋玩偶一个活动过程,一,引题1,出示玩偶小朋友们,大家好,我叫丁丁,很高兴和大家见面。
16、活动目标,1,了解节约用纸的方法,并用绘画的方式表达出来,2,利用废纸进行创作,培养节约用纸的意识和习惯,活动准备,1,布布手偶,布布的信件,2,图画纸,彩笔,杂志纸,废纸,活动过程,1,出示布布手偶,他一副很不高兴的样子,老师问布布为什么。
17、活动目标,1,引导幼儿认识日常生活中常见的安全标志,2,能根据生活需要,尝试设计安全标志,3,懂得一些基本的安全知识,培养幼儿的自我保护意识和能力,活动准备,1,动画片小兔做客,2,活动前让家长在接送孩子途中,引导幼儿观察,了解周围的安全标。
18、活动设计背景寒假将至,无意之中我问到这样一个问题,寒假到了,我们要过一个节日,小朋友们知道是什么节日嘛吗,他们摇摇头,我告诉他们是春节,对于春节现在的孩子知道的越来越少了,我想通过这节活动让孩子们知道我们国家的传统节日以及一些风俗习惯,增强。
19、活动目标,1理解故事内容,知道只有真心帮助别人,才能交到好朋友,感受交到朋友的快乐,2学会简单的交往语言和适宜的交往方式,3学习小动物的语言,练习流利的,有语气的进行对话,G1活动准备,1,幼儿用书萤火虫找朋友,2,萤火虫,小青蛙,小鸭子头。
20、活动目标1,初步认识人体的主要消化器官,了解食物的消化过程,2,学习简单的自我保护方法,提高自我保护意识,3,培养幼儿良好的饮食和卫生习惯,4,初步了解健康的小常识,5,能在集体面前大胆发言,积极想象,提高语言表达能力,教学重点,难点重点。