中班语言教学设计,耳朵上的绿星星神木市第三幼儿园康小慧,设计意图,耳朵上的绿星这一内容情节有趣,形象鲜明突出,语言诙谐有趣,容易引起幼儿的学习兴趣,又可以拓展孩子的词汇量,其二是现在的孩子由于受生活环境限制,缺乏与周围人相处的经验,普遍存在,设计意图,耳朵上的绿星这一内容情节有趣,形象鲜明突出,语言
中班三颗星星PPT课件教案PPT课件Tag内容描述:
1、中班语言教学设计,耳朵上的绿星星神木市第三幼儿园康小慧,设计意图,耳朵上的绿星这一内容情节有趣,形象鲜明突出,语言诙谐有趣,容易引起幼儿的学习兴趣,又可以拓展孩子的词汇量,其二是现在的孩子由于受生活环境限制,缺乏与周围人相处的经验,普遍存在。
2、设计意图,耳朵上的绿星这一内容情节有趣,形象鲜明突出,语言诙谐有趣,容易引起幼儿的学习兴趣,又可以拓展孩子的词汇量,其二是现在的孩子由于受生活环境限制,缺乏与周围人相处的经验,普遍存在对周围事物缺乏感情的行为,所以这一内容既符合幼儿年龄特点。
3、活动目的,1,通过故事,教育幼儿爱护花草树木,萌发幼儿的环保意识,感悟故事中所传达的友爱情感,2,丰富幼儿的语言,培养幼儿思维能力以及对语言的理解能力,3,了解故事情节,理解内容,活动准备,PPT课件,森里背景图一幅,松鼠,萤火虫图片粘纸若。
4、活动目标,1,知道保持好心情会给自己和他人带来快乐,2,理解伙伴的心情,并愿意给予帮助,活动准备,1,课件,小星星音乐,2,游戏用的彩色星星卡,与幼儿数量相同,活动过程,一,结合课件讲述故事小星星的故事,1,师,夜空中住着谁,今天我为你们带。
5、中班语言耳朵上的绿星星教学反思神木市第三幼儿园康小慧耳朵上的绿星星这节课,给我的印像非常深刻,在活动中孩子们都很开心地投入到活动中去,而且也是轻松地接受知识,是比较成功的一节课,这节课有三个目标,1,理解故事内容,感知故事情节,2,感受故事。
6、中班语言教学设计,耳朵上的绿星星,设计意图,耳朵上的绿星这一内容情节有趣,形象鲜明突出,语言诙谐有趣,容易引起幼儿的学习兴趣,又可以拓展孩子的词汇量,其二是现在的孩子由于受生活环境限制,缺乏与周围人相处的经验,普遍存在对周围事物缺乏感情的行。
7、活动背景,新纲要提出,幼儿园的教育活动应是教师带领幼儿共同创造适应幼儿年龄特点,丰富多彩的,能积极主动有趣地观察,实践,促进幼儿身心和谐发展的一种教育活动,所以,我选择了三颗星星这个故事,对幼儿进行一些基本的,实际的生活安全教育,故事中准确。
8、表面积的变化,潼港小学张曙明2012,4,潍彝节枯碰雇逾缀非鹊上谣兵女芍噬仟淄蜡渡蔓字资侣裳力俞煤诡燎掣苞教案,表面积的变化ppt课件教案,表面积的变化ppt课件,2,1,3,鬼雨滔窑贡瓦煤弊卤矛蒂鹏蠕嘿顽镜证静漆僧善袖枕嘻勿睁昔休弧二购枷。
9、活动目标1,理解故事内容,知道三颗星星的本领,了解简单交通规则,2,参与讨论,敢于表达自己的想法,3,能自由发挥想像,在集体面前大胆讲述,4,让幼儿尝试叙述故事,发展幼儿的语言能力,5,萌发对文学作品的兴趣,活动准备1,故事图片,故事录音。
10、步履目标,一,理解故事内容,晓得三颗星星的才调,相识大略交通轨则,二,插手评论争论,勇于表达自己的设法主见,步履豫备,故事图片,故事录音,太阳,星星的头饰,马路场景,步履入程,1,听一听初步理解故事内容一,导进,很久曩昔,太阳妈妈有三个孩子。
11、耳朵上的绿星星,活动目的,1,通过故事,教育幼儿爱护花草树木,萌发幼儿的环保意识,感悟故事中所传达的友爱情感,2,丰富幼儿的语言,培养幼儿思维能力以及对语言的理解能力,3,了解故事情节,理解内容,我们接到邀请邀请函,参加森林音乐晚会,走出发。
12、中班语言,活动目标,1,理解故事的情节,内容,2,感受作品中小松鼠善良,美好的角色形象,3,做事要多为他人着想,要互相关心,互相帮助,老师给小朋友请来了一位小客人,你们看它是谁,今天,我们一起来看一看小松鼠发生了怎样有趣的故事呢,森林里要开。
13、中班语言,活动目标,1,理解故事的情节,内容,2,感受作品中小松鼠善良,美好的角色形象,3,做事要多为他人着想,要互相关心,互相帮助,老师给小朋友请来了一位小客人,你们看它是谁,今天,我们一起来看一看小松鼠发生了怎样有趣的故事呢,森林里要开。
14、语言教育活动,设计意图,活动目标,活动准备,活动重难点,活动过程,播放故事,耳朵上的绿星星,设计意图,耳朵上的绿星这一内容情节有趣,形象鲜明突出,语言诙谐有趣,容易引起幼儿的学习兴趣,又可以拓展孩子的词汇量,其二是现在的孩子由于受生活环境限。