中班科学省力的轮子PPT课件教案PPT课件

1、一,活动目标,1,使幼儿知道轮子是圆形的,可由各种材料制成,它会滚动,2,使幼儿注意观察轮子在社会生活中的应用,3,培养幼儿思考与探索问题的兴趣,二,活动准备,1,一筐带有轮子的汽车玩具以及长方形,正方形,三角形的积木各一块,2,一辆小推车。

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3、一,活动目标,1,使幼儿知道轮子是圆形的,可由各种材料制成,它会滚动,2,使幼儿注意观察轮子在社会生活中的应用,3,培养幼儿思考与探索问题的兴趣,二,活动准备,1,一筐带有轮子的汽车玩具以及长方形,正方形,三角形的积木各一块,2,一辆小推车。

4、轮子,活动目标1,通过比较,进一步感知圆形,三角形,正方形的不同,2,初步感知图形与生活的密切关系,各种各样的轮子,最早的轮子滚木,后来他们从滚木上砍下一截当轮子,这样就不用费力搬滚木了,出现轮辐,可以分担重量,而且轮子不容易裂开,木轮变成。

5、轮子,活动目标,1,通过自身探索与实践,感知轮子是圆形的,可以由多种材料制成,它会滚动,2,引导幼儿耐心细致地观察,了解生活中许多东西都装有轮子,通过尝试,比较,体验轮子能省力,体验发现的乐趣,3,鼓励幼儿相互合作,积极交流,激发探索问题的。

6、活动目标1,通过比较,进一步感知圆形,三角形,正方形的不同,2,初步感知图形与生活的密切关系,活动准备1,玩具车四辆,2,圆形,正方形,三角形积木若干,3,学习资源课件,活动重点比较圆形,正方形,三角形的不同,活动难点感知图形与生活相关,活。

7、活动目标,1,通过自身探索与实践,感知轮子是圆形的,可以由多种材料制成,它会滚动,2,引导幼儿耐心细致地观察,了解生活中许多东西都装有轮子,通过尝试,比较,体验轮子能省力,体验发现的乐趣,3,鼓励幼儿相互合作,积极交流,激发探索问题的兴趣。

8、教学目的,1,通过活动让幼儿亲身感受轮子给人们生活带来的方便和省力2,培养幼儿积极探索轮子和周围事物的兴趣设计思路,市学前教育纲要和,市二期课改都要求幼儿能关注周围事物并有探索周围事物的兴趣,轮子是我们生活中最常见的,我们经常看到幼儿在生活。

9、设计意图,小朋友在日常生活中常会看到各种轮子,例,车辆轮子,溜冰鞋的轮子,玩具物品的轮子,钢琴轮子,卷帘门轮子以及工厂的机器轮子等,这些轮子大小不同,颜色不同,材料不同,它们是我们生活中极其平常但又与人们生活息息相关的东西,为了培养孩子形成。

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11、轮子,活动目标,1,通过自身探索与实践,感知轮子是圆形的,可以由多种材料制成,它会滚动,2,引导幼儿耐心细致地观察,了解生活中许多东西都装有轮子,通过尝试,比较,体验轮子能省力,体验发现的乐趣,3,鼓励幼儿相互合作,积极交流,激发探索问题的。

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