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中班科学毛毛虫变蝴蝶

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2、猜一猜,头上两根须,身穿彩花袍,飞舞花丛中,快乐又逍遥,小时是害虫,长大是益虫,蝴蝶,谜底,小朋友们真棒,很快就猜出我是谁了,但是我还有一个问题,想考考小朋友,小朋友知道我们是怎么变成的蝴蝶的吗,接下来就请小朋友看看关于我们的故事吧,毛毛虫。

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8、活动目标,1,进一步了解毛毛虫变蝴蝶的转变过程,丰富知识经验,2,尝试用肢体表现蝴蝶的转变过程,3,体验模仿的喜悦,激发表现的欲望,活动准备,1,情境布置,2,毛毛虫变蝴蝶的转变图示,3,背景音乐和蝴蝶飞的音乐活动过程,1,用猜谜语的形式引。

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11、毛毛虫和蝴蝶,活动目标1,通过各种活动,了解蝴蝶的形态,生长过程和生活习性,2,进一步了解毛毛虫变蝴蝶的转变过程,丰富知识经验,活动过程,1,幼儿自由结伴,观赏蝴蝶标本和图片,2,讨论,交流,1,在春天里,你发现了哪些新的昆虫,2,你知道蝴。

12、活动目标1,通过各种活动,了解蝴蝶的形态以及毛毛虫变蝴蝶的过程,2,认真观察视频与图片呈现的现象,能够用的方式表达毛毛虫变蝴蝶的过程,3,对观察毛毛虫变蝴蝶的过程感兴趣,愿意与同伴一起探索,活动准备1,毛毛虫变蝴蝶的成长视频2,蝴蝶拼图,蝴。

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15、猜一猜,头上两根须,身穿彩花袍,飞舞花丛中,快乐又逍遥,小时是害虫,长大是益虫,谜底,枯叶蝶,蓝闪蝶,喜欢吃什么,卵,幼虫,蛹,成虫,蝴蝶的一生经历四个阶段,最初是卵,然后孵化成幼虫,毛毛虫,幼虫长大后变化为蛹,最后从蛹中飞出的是成虫,蝴蝶。

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17、一,活动目标1,通过各种活动,了解蝴蝶的形态,生长过程和生活习性,2,进一步了解毛毛虫变蝴蝶的转变过程,丰富知识经验,二,活动准备,1,毛毛虫变蝴蝶的视频,2,多媒体课件,三,活动过程,1,用猜谜语的形式引出蝴蝶,运用猜谜语的形式,引起幼儿。

18、猜一猜,头上两根须,身穿彩花袍,飞舞花丛中,快乐又逍遥,小时是害虫,长大是益虫,谜底,枯叶蝶,蓝闪蝶,喜欢吃什么,卵,幼虫,蛹,成虫,蝴蝶的一生经历四个阶段,最初是卵,然后孵化成幼虫,毛毛虫,幼虫长大后变化为蛹,最后从蛹中飞出的是成虫,蝴蝶。

19、设计意图夏天幼儿园的花坛里,果树下,草丛中变成了昆虫的世界,孩子们似乎天生对各种各样的昆虫感到好奇,他们经常睁着自己明亮的眼睛观察那些小动物,基于此,我设计了,毛毛虫变蝴蝶,这一活动,为了帮助幼儿更加生动形象地理解蝴蝶的生长过程,我还制作了。

20、猜一猜,头上两根须,身穿彩花袍,飞舞花丛中,快乐又逍遥,小时是害虫,长大是益虫,谜底,枯叶蝶,蓝闪蝶,喜欢吃什么,卵,幼虫,蛹,成虫,蝴蝶的一生经历四个阶段,最初是卵,然后孵化成幼虫,毛毛虫,幼虫长大后变化为蛹,最后从蛹中飞出的是成虫,蝴蝶。

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