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1、活动目标,1,观察各式各样的伞,认识伞的作用与防水性能的关系,2,比较伞的不同,学习按照不同的方式进行分类,3,培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验,4,愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得,5,激发幼儿对科学活动的兴趣,活动准备,幼。
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12、活动目标,1,欣赏图片,感受各种各样的鱼的美丽形态,2,能撕出各种图形来装饰小鱼,体验创造的乐趣,3,培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验,4,发展动手观察力,操作能力,掌握简单的实验记录方法,5,激发幼儿对科学活动的兴趣,活动重点难。
13、各种各样的纸,活动目标,1,探索,发现纸的多样性及特征,2,了解纸在生活中的多种用途,感受纸及纸制品给人们生活带来的方便,3,知道节约用纸,不浪费,你认识吗,摸一摸,感知纸的特点,粗糙,光滑,软硬,厚薄,你见过纸做的东西吗,这些东西都是纸做。
14、设计意图,幼儿的天性是爱玩,好模仿,因此经常会在日常生活中看到幼儿背着包学妈妈去上班,学着爸爸把包一夹做老板样,他们虽然对包这一用具有了一点了解,但对于包的外形,用途都没有仔细观察,交流,设计各种各样的包,除了让幼儿在看看玩玩过程中对各种各。
15、中班科学活动各种各样的纸教学理论依据纸是我们生活中常见的物品,各种各样的纸对于幼儿来说既熟悉又陌生,他们随时随地能看到,用到纸,但这些纸的真正用途和特性,他们却是不了解的,纲要中指出,幼儿的科学活动应密切联系幼儿的实际生活,教师应充分利用幼。
16、活动目标,1,认识各种各样的锁,会用图表记录的方式表示需要锁的地方,2,探索锁的秘密,了解锁的作用,知道锁的重要,3,对观察和动手活动感兴趣,有强烈的探索欲望,活动准备,1,操作卡人手一份,2,收集各种各样的锁和钥匙,活动过程,一,提问引出。
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