中班科学比较厚薄ppt课件

1、,中班数学：,比较厚薄,摸一摸说一说,小结： 东西有厚和薄之分，有的比较厚，有的比较薄。,比比这两本书那一本薄哪一本厚,vs,结论：绿色的书厚，蓝色的书薄。,提问：这三本书，比一比那一本最厚，那一本最薄你是用什么办法比较的除了用眼睛看的方法。

2、风,活动目标,通过观察记录和动手操作活动,容幼儿尝试产生风的各种方法,激发幼儿探索自然现象的兴趣,初步了解风力有大小之分,风力大小与人们的关系,风吹干衣服,风传播种子,风把风筝送上天,风力发电,龙卷风破坏房屋,风吹折树枝,沙尘暴,风吹翻船只。

3、肥皂,活动目标,使幼儿懂得肥皂的性质,用途和使用方法并知道如何把手帕洗干净,让幼儿养成饭前便后要洗手的卫生习惯,环节一,律动,播放我爱洗澡的音乐,教师与幼儿一起做动作,附,我爱洗澡音乐,说一说,洗澡的时候需要使用到什么,环节二,教师出示肥皂。

4、身边的动物,活动目标,1,在幼儿观察动物的基础上,通过幼儿自身的活动,模仿动物的行走方式,2,引导幼儿观察动物行走方式的兴趣,扩展幼儿的思路,活跃幼儿的思维,3,在游戏活动中感受快乐,并能快乐游戏,食草动物,食肉动物,杂食动物,食草动物,食。

5、中班数学,比较厚薄,摸一摸,说一说,小结,东西有厚和薄之分,有的比较厚,有的比较薄,比比这两本书那一本薄哪一本厚,vs,结论,绿色的书厚,蓝色的书薄,提问,这三本书,比一比那一本最厚,那一本最薄,你是用什么办法比较的,除了用眼睛看的方法比较。

6、活动目标,1,在探索活动中感受和比较物体的粗细,理解粗细是具有相对性,2,尝试给5个以内物体按粗细进行正逆排序,活动准备,1,筷子,木棒,铅笔,彩笔,记号笔,蜡笔,2,粗细不同的吸管若干,操作材料一人一份,3,口袋一个,里面装有粗细不同的物。

7、昆虫的聚会,课件以猜谜语引出主题分为四部分,认识昆虫昆虫小时候的样子什么是益虫和害虫最后讨论怎么对待益虫和害虫,点击添加文本,点击添加文本,点击添加文本,点击添加文本,小小虫,嗡嗡嗡,飞到西,飞到东,传花粉,采花蜜,人人夸她爱劳动,一对翅膀。

8、比较粗细,活动目标,1,在探索活动中感受和比较物体的粗细,理解粗细是具有相对性,2,尝试给5个以内物体按粗细进行正逆排序,小朋友们,喜欢孙悟空吗,孙悟空是有魔力的,看看老师的孙悟空施展了什么法术,我变我变我变变变,请问,哪一根粗,哪一根细。

9、空气,活动目标,1,通过动手操作,让幼儿感知空气的存在,发现到处都有空气,激发幼儿探索自然的兴趣,2,初步了解空气与人们生活的关系,人和动植物都需要空气,3,培养幼儿的观察力,思维力和勇于探索的精神,看不见摸不着,在我们的身边一直都在是谁。

10、中班科学活动比较厚薄活动目的,1,会区分物体的厚薄,并会正确运用厚薄表述比较的结果,2,能从35个厚薄不同的物体中,找出等量的物体,3,能对35个物体开展正逆排序,活动准备,材料准备,黄瓜,胡萝卜,百萝卜,书,积木等若干,活动过程,1,引题。

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13、比较粗细,活动目标,1,在探索活动中感受和比较物体的粗细,理解粗细是具有相对性,2,尝试给5个以内物体按粗细进行正逆排序,小朋友们,喜欢孙悟空吗,孙悟空是有魔力的,看看老师的孙悟空施展了什么法术,我变我变我变变变,请问,哪一根粗,哪一根细。

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