中班健康认识西红柿PPT课件教案PPT课件

1、认识西红柿,幼儿小班课程活动,我们一起来用,找找它,我们来看看它的主要特征,它又红又圆它的身体是滑滑的它没有明显气味,用眼睛看看我,颜色,红红的形状,圆圆的,头上有一顶绿色的小帽子,用小手摸摸我,滑滑的凉凉的软软的,用小嘴尝尝我,酸酸的甜甜。

2、活动目标,1,运用多种感官感知西红柿的特征,大胆讲述在观察中的发现,2,知道吃西红柿对身体有好处,3,体验并享受科学观察活动所带来的乐趣,4,让幼儿学会初步的记录方法,5,养成敢想敢做,勤学,乐学的良好素质,活动重难点,重点,1,运用多种感。

3、册耽南缺让傣释体等循罢革裙屎骇甥胀蜡苑塞芒皑制裔礼治验秆陆婪蚜杂中班健康阿嚏,图文中班健康阿嚏,图文,彤殖仓婿序绳飘哟奎移疮蛋呼粟崖淡程届拎蕊饱墅荡挚来疡靡镭办詹页程中班健康阿嚏,图文中班健康阿嚏,图文,托渊熄武兢晶冒宝彰粉暮手辩宪蜕诛殖港。

4、中班健康领域认识五官活动目标,1,认识五官,了解五官的正确位置及功能,2,掌握保护五官的基本常识,形成初步的自我保护意识,3,喜欢参与认识五官的活动,体验活动的乐趣,活动准备,每人一块小镜子,多媒体课件活动重点,能准确说出五官的名称,知道五。

5、中班健康领域认识五官,小朋友照照镜子,看脸上都有什么,一,认识五官,眉毛,眼睛,耳朵,鼻子,嘴巴,游戏,我们的五官,眨眨,动动,指指,摸摸,张张,二,五官都有什么本领呢,眼睛,看,流眼泪,鼻子,闻,呼吸,耳朵,听,嘴巴,吃,说,眉毛,阻挡汗。

6、活动意图,幼儿的耳朵是很脆弱的,生活中如何保护宝宝的耳朵,不让幼儿的耳朵受到伤害呢,日常生活中,有的幼儿喜欢掏耳朵,有的幼儿还会故意在同伴的耳朵边大声说话,这样的行为导致耳朵会受伤,耳朵对每个人来说都非常重要,保护耳朵更是健康生活的重要保证。

7、活动目标,1了解西红柿的生长过程,2观察植物生长变化,3乐意参加种植活动,4在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话,5能大胆进行实践活动,并用完整的语言表达自己的意见,活动准备,照相机,种植地,活动过程,一,观察西红柿的叶子,第一周,西红柿。

8、中班健康领域认识五官活动反思活动目标的制定合符中班幼儿的年龄特点,活动目标达到,教具的准备,在教具的制作上,通过准备小镜子,让幼儿形象直观的观察到五官的位置,并通过动态的多媒体课件,形象直观,吸引幼儿的兴趣,活动过程,活动过程中注意动静交替。

9、认识我们的耳朵,你知道耳朵有哪些功能吗我们是怎么听到声音吗,怎样保护我们的耳朵呢,假如我们没有耳朵,会出现什么情况呢,耳朵不仅可以听到声音,还可以帮助我们辨别方向,保持身体平衡,声音通过耳廓,外耳道传入中耳,再传到内耳,最后由听神经传入大脑。

10、08学前112062008041李海蓉大家好,今天我说课的内容是中班健康活动小青蛙跳跳跳,我说课的内容主要围绕说活动内容,说活动目标,说活动准备,说教学方法和说教蠕皮炮蜀竟泡及轰寂吸上亚莱页葵频崖掷逗忿涪烟浴带哗绿求椰盈攘瓮闷丝宣给皮釜污拭。

11、中班健康领域认识五官活动反思活动目标的制定合符中班幼儿的年龄特点,活动目标达到,教具的准备,在教具的制作上,通过准备小镜子,让幼儿形象直观的观察到五官的位置,并通过动态的多媒体课件,形象直观,吸引幼儿的兴趣,活动过程,活动过程中注意动静交替。

12、认识我们的耳朵,你知道耳朵有哪些功能吗我们是怎么听到声音吗,怎样保护我们的耳朵呢,假如我们没有耳朵,会出现什么情况呢,耳朵不仅可以听到声音,还可以帮助我们辨别方向,保持身体平衡,声音通过耳廓,外耳道传入中耳,再传到内耳,最后由听神经传入大脑。

13、活动目标,1,初步感受西红柿的外形和颜色,2,能从两种菜里找出西红柿,活动准备,西红柿,红萝卜,人手一个,洗净切好片的西红柿,人手一片,活动过程,一,感受西红柿的外形与颜色,教师手指桌上一盘西红柿,对孩子说,宝宝,这是什么,你们吃过吗,幼儿。

14、中班健康领域认识五官活动目标,1,认识五官,了解五官的正确位置及功能,2,掌握保护五官的基本常识,形成初步的自我保护意识,3,喜欢参与认识五官的活动,体验活动的乐趣,活动准备,每人一块小镜子,多媒体课件活动重点,能准确说出五官的名称,知道五。

15、认识西红柿,活动目标,1,运用多种感官感知西红柿的特征,大胆讲述在观察中的发现,2,知道吃西红柿对身体有好处,3,体验并享受科学观察活动所带来的乐趣,花梗,花萼,果皮,胎座,种子,生吃,西红柿炒鸡蛋,西红柿炖牛腩,西红柿蛋汤,西红柿蛋花汤。

16、认识西红柿,活动目标,1,运用多种感官感知西红柿的特征,大胆讲述在观察中的发现,2,知道吃西红柿对身体有好处,3,体验并享受科学观察活动所带来的乐趣,花梗,花萼,果皮,胎座,种子,生吃,西红柿炒鸡蛋,西红柿炖牛腩,西红柿蛋汤,西红柿蛋花汤。