直线与平面垂直的定义与判定教学案例

1、垂直的判定,一,线面垂直的判定,线线平行,面面平行的判定和性质,问题提出,1,前面我们全面分析了直线与平面平行的概念,判定和性质,对于直线与平面相交,又有哪些相关概念和原理,我们有必要进一步研究,2,直线与直线存在有垂直关系,直线与平面也存。

2、一,点,直线,平面的投影,点的投影第页习题,直线的投影第页习题,平面的投影第页习题,直线与平面,平面与平面相对关系第页习题,题号,题号,题号,题号,下一页,总目录,退出,换面法第页习题,旋转法第页习题,投影变换综合题第页习题,点,直线,平面。

3、直线与平面垂直的判定,观察实例,发现新知,旗杆与地面的关系,给人以直线与平面垂直的形象,观察实例,发现新知,房屋的屋柱与地面的关系,给人以直线与平面垂直的形象,大桥的桥柱与水面垂直,生活中有很多直线与平面垂直的实例,实例引入,AB是旗杆所在。

4、2,3,1直线与平面垂直的判定定理,复习引入,1,直线和平面的位置关系是什么,1,直线在平面内,无数个公共点,2,直线和平面相交,有且只有一个公共点,3,直线和平面平行,没有公共点,2,在直线和平面相交的位置关系中,有一种相交是很特殊的,我。

5、8.5.3平面与平面平行,学习目标,1.理解平面与平面平行的判定定理.2.理解平面与平面平行的性质定理.3.能运用定理证明一些空间位置关系的简单命题.,重点：平面与平面平行的判定定理与性质定理及其应用.难点：两个定理的应用.,一面面平行的判。

6、人教A版空间点直线平面之间的位置关系ppt1,人教A版空间点直线平面之间的位置关系ppt1,前面我们认识了空间中点直线平面之间的一些位置关系，如点在平面内，直线在平面内，两个平面相交，等等，空间中点直线平面之间还有其他位置关系吗空间中点与直。

7、2,3,1直线与平面垂直的判定,教学内容,一,理解直线与平面垂直的定义,2,3,1直线与平面垂直的判定,二,探究,归纳直线与平面垂直的判定定理及应用,回顾旧知,空间中一条直线与平面有哪几种位置关系,3,直线与平面相交,1,直线在平面内,2。

8、2,3,1直线与平面垂直的判定,观察图中立柱与地面,立柱与桥面之间是怎样的位置关系,旗杆与地面的位置关系,给人以直线与平面垂直的形象,思考1阳光下直立于地面的旗杆及它在地面的影子有何位置关系,1,旗杆所在的直线始终与影子所在的直线垂直,2。

9、立体几何复习小结,立体几何复习小结,知识框架,一空间几何体的结构,简单组合体,知识框架一空间几何体的结构棱柱圆柱棱锥圆锥棱台圆台简单组合,棱柱,概念,性质,侧面积,体积,注：四棱柱平行六面体直平行六体 长方体正四棱柱正方体,棱柱概念性质斜棱。

10、认识和理解空间中线面垂直的有关性质与判定能运用公理,定理和已获得的结论证明一些空间位置关系的简单命题,7,5直线与平面垂直,1定义,如果一条直线和一个平面相交,并且和这个平面内的任意一条直线都垂直,我们就说这条直线和这个平面互相垂直其中直线。

11、高中数学模块2第二章,直线与平面垂直的判定,生活中有很多直线与平面垂直的实例,实例引入,旗杆与地面垂直,大桥的桥柱与水面垂直,生活中有很多直线与平面垂直的实例,你能举出几个吗,直线与平面垂直的判定,构建直线与平面垂直的概念,1,定义,如果直。

12、复习引入,1,直线和平面的位置关系是什么,1,直线在平面内,无数个公共点,2,直线和平面相交,有且只有一个公共点,3,直线和平面平行,没有公共点,2,线面平行的判定定理的内容是什么,如果不在一个平面内的一条直线和平面内的一条直线平行,那么这。

13、8.4.2空间点直线平面之间的位置关系,前面我们认识了空间中点直线平面之间的一些位置关系，如点在平面内，直线在平面内，两个平面相交，等等，空间中点直线平面之间还有其他位置关系吗空间中点与直线的位置关系有两种：点在直线上和点在直线外. 空间中。

14、新课导入,请同学们观察图片,说出旗杆与地面,大桥桥柱与水面是什么位置关系,你能举出一些类似的例子吗,旗杆与地面,大桥桥柱与水面以直线和平面垂直的形象,那么直线和平面垂直的定义究竟是什么,怎么样判断它们垂直,2,3,1直线与平面垂直的判定,教。

15、复习引入,1,直线和平面的位置关系是什么,1,直线在平面内,无数个公共点,2,直线和平面相交,有且只有一个公共点,3,直线和平面平行,没有公共点,2,线面平行的判定定理的内容是什么,如果不在一个平面内的一条直线和平面内的一条直线平行,那么这。

16、,同学们，经过几天的努力学习，你的身心可能有些疲惫，好想歇息一会儿，有句话说的好，很多事情不是有了希望才坚持，而是坚持了才有希望。同学们因为你的坚持又向理想迈进了一步，拿出我们饱满的热情迎接新的一课,努 力 加 油,1.2.3 空间中的垂直。

17、教学内容：,一理解直线与平面垂直的定义；,2.3.1直线与平面垂直的判定,二探究归纳直线与平面垂直的判定定理及应用。,回顾旧知：空间中一条直线与平面有哪几种位置关系,3直线与平面相交,1直线在平面内,2直线与平面平行,知识探究一：直线与平面。

18、同学们,经过几天的努力学习,你的身心可能有些疲惫,好想歇息一会儿,有句话说的好,很多事情不是有了希望才坚持,而是坚持了才有希望,同学们因为你的坚持又向理想迈进了一步,拿出我们饱满的热情迎接新的一课,努力加油,1,2,3空间中的垂直关系线面垂。

19、第二章直线与平面的位置关系2,1,1平面一,教学目标,1,知识与技能,1,利用生活中的实物对平面进行描述,2,掌握平面的表示法及水平放置的直观图,3,掌握平面的基本性质及作用,4,培养学生的空间想象能力,2,过程与方法,1,通过师生的共同讨。

20、直线与平面垂直的判定,直线与平面垂直的判定,一,教材分析,二,教学目标设计,三,教法分析,四,教学过程设计,五,教学评价设计,一,地位和作用,一,教材分析,二,教学重点,难点,重点,直线与平面垂直的定义和判定定理,难点,1,直观感知概括出直。