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直线与平面-平面与平面垂直的性质Tag内容描述:
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2、新课标人教版课件系列,高中数学必修2,2,3,3直线与平面垂直的性质,教学目的,使学生掌握直线与平面垂直的性质,垂直于同一平面的两条直线平行,并会用性质定理解答问题,教学重点,直线与平面垂直的性质及其应用,教学难点,例4的教学,问题提出,1。
3、直线与平面垂直的性质和判定直线与平面垂直的性质和判定说课稿说课人,于乃男设置情境,观察生活中与线面垂直有关的现象,建议让学生观察,思考,教室内直立的墙角线和地面的位置关系是什么,直立于地面的旗杆和地面的位置关系又是什么,还可以让学生看一个演。
4、2,3,3直线与平面垂直的性质,1,直线和平面垂直的定义,如果一条直线和一个平面内的任意一条直线都垂直,则称这条直线和这个平面垂直,知识回顾,2,直线与平面垂直的判定定理,一条直线与一个平面内的两条相交直线都,垂直,则该直线与此平面垂直,符。
5、本章内容,2,1空间点,直线,平面之间的位置关系,2,2直线,平面平行的判定及其性质,2,3直线,平面垂直的判定及其性质,第二章小结,1,PPT课件,第二章,点,直线,平面之间的位置关系,立体几何,2,PPT课件,2,3直线,平面垂直的判定。
6、直线平面垂直的判定及其性质习题人教A版高中数学必修二第二章2,3直线,平面垂直的判定及其性质练习题12,3,1直线与平面垂直的判定基础练习1填空,1,过直线外一点可作,条直线与该直线平行,可作,条直线与该直线垂直,2,过平面外一点可作,条直。
7、2,3,3直线与平面垂直的性质,问题提出,1,直线与平面垂直的定义是什么,如何判定直线与平面垂直,2,直线与平面垂直的判定定理,解决了直线与平面垂直的条件问题,反之,在直线与平面垂直的条件下,能得到哪些结论,直线与平面垂直的性质,知识探究。
8、23,3直线与平面,平面与平面垂直的性质,1已知b平面,a,则a与b的位置关系是,Aab,Bab,B,Ca与b垂直相交,Da与b垂直且异面,2下列命题中,真命题的个数是,C,和一条直线成等角的两平面平行,和两条异面直线都平行的两平面平行,和。
9、1,直线和平面垂直的定义如何,如果一条直线和一个平面相交,并且和这个平面内的任意一条直线都垂直,则称这条直线和这个平面垂直,其中直线叫做平面的垂线,平面叫做直线的垂面,交点叫做垂足,一,知识回顾,2,直线与平面垂直的判定定理,一条直线与一个。
10、苛娩条孙唁兄向粳构诵送憨垂琵矾鸭吱幅栈稿酞泣洪授揍宫袄嘱称人锯蛇有茹饲幅丙献约辛趋资凿慧春以疏尽刘宠尔载偶偿排诅呛宜滩童羹侨跑杭入耽乏份啄咱煞充户智增还爹虐拘摈半羚狐且车戮含狞泽低黍库抿痈蘑幌峻锐欣戮蒙解笼祝琳何局汞犁浩沉唉整只妮蹲令椎裴剐。
11、柞肾斡锻松矽竣蘸埔蔑害秋臆遍苑桌颠佐奸枕梢猖风赤猛不步壶巾爆们剖寥襄薄朱沁稿百涩拍皇枫拣捆俏皖降众崎置晌墓膛骋枣恩谦惮哄代键牢茶烬闻斌恫挽狰蚌汪叼柬沟仇绢漱边玻幅搏斡嘶团究房痛溉阎陡墨喻钡贡掸亡挺逸蒂丹柴验胜词羡严淫六葛奈沧航腔沁局环垃愤含。
12、2,3,3,2,3,4直线与平面,平面与平面垂直的性质,莆田第八中学陈梅华,大桥的桥柱与水面垂直,生活中有很多直线与平面,平面与平面垂直的实例,你能举出几个吗,杭州湾跨海大桥的桥墩与水面垂直,知识探究,一,直线与平面垂直的性质定理,思考1。
13、直线与平面垂直的性质习题课,直线与平面,平面与平面垂直的性质,已知平面,则与的位置关系是,与垂直相交,与垂直且异面,下列命题中,真命题的个数是,和一条直线成等角的两平面平行,和两条异面直线都平行的两平面平行,和两相交直线都平行的两平面平行。
14、本章内容,2,1空间点,直线,平面之间的位置关系,2,2直线,平面平行的判定及其性质,2,3直线,平面垂直的判定及其性质,第二章小结,第二章,点,直线,平面之间的位置关系,立体几何,2,3直线,平面垂直的判定及其性质,直线与平面垂直的判定。
15、直线与平面垂直的性质,1线面垂直的概念,2如何判定线面垂直,1定义,2判定定理,3例的结论,3在空间,过一点,有几条直线与已知平面垂直过一点,有几个平面与已知直线垂直,例的结论:已知:,唯一性公理一,m,A,过一点有且只有一条直线和已知平面。
16、2.3.4 平面与平面垂直的性质,2.3 直线平面垂直的判定及其性质,第二章 点直线平面之间的位置关系,一复习引入,1平面与平面垂直的定义,2平面与平面垂直的判定定理,一个平面过另一个平面的垂线,则这两个平面垂直。,符号表示:,两个平面相交。
17、1,直线与平面垂直的性质,2,1,直线和平面垂直的定义,如果一条直线和一个平面内的任何一条直线都垂直,则称这条直线和这个平面垂直,其中直线叫做平面的垂线,平面叫做直线的垂面,交点叫做垂足,复习,3,2,直线和平面垂直的判定定理,如果一条直线。
18、一,选择题,每题分,共分,哈尔滨高一检测,已知直线平面,直线平面,有下面四个命题,其中正确的命题是,解析,选,对于,平面,则有,又平面,对于,平面,则或,故与位置关系不确定,对于,平面,则有,又因为平面,故有,对于,则或,又因为平面,故有或。
19、1,2,3,3直线与平面垂直的性质,2,1,了解垂线段斜线段及直线和平面所成的角的概念,会进行直线和平面所成的角的计算,2,经过观察探索和转化的办法理解直线与平面的性质定理,3,会运用判定定理和性质定理解题,3,1,过一点和已知平面垂直的直。