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直线方程的五种形式ppt课件

2014年高三数学一轮复习精品资料,第八章平面解析几何,知识特点,1,本章内容主要包括直线与方程,圆与方程,圆锥曲线,是解析几何最基本,也是很重要的内容,是高中数学的重点内容,也是高考重点考查的内容之一,2,本章内容集中体现了用坐标法研究曲,9,1直线的倾斜角,斜率和方程,1,直线的倾斜角,1,定义

直线方程的五种形式ppt课件Tag内容描述:

1、2014年高三数学一轮复习精品资料,第八章平面解析几何,知识特点,1,本章内容主要包括直线与方程,圆与方程,圆锥曲线,是解析几何最基本,也是很重要的内容,是高中数学的重点内容,也是高考重点考查的内容之一,2,本章内容集中体现了用坐标法研究曲。

2、9,1直线的倾斜角,斜率和方程,1,直线的倾斜角,1,定义,在平面直角坐标系中,对于一条与,轴相交的直线l,如果把,轴绕着交点按逆时针方向转到和直线l重合时所转的最小正角记为,那么就叫做直线的倾斜角,当直线l与,轴重合或平行时,规定倾斜角为。

3、1,理解直线的倾斜角和斜率的概念,掌握过两点的直线的斜率公式掌握直线方程的点斜式,两点式,一般式,并能根据条件熟练地求出直线方程2掌握两条直线平行与垂直的条件,两条直线所成的角和点到直线的距离公式能够根据直线的方程判断两条直线的位置关系3了。

4、直线方程的几种形式,一,主要内容二,例题的讲解三,练习题四,说名五,关于重点和难点六,小结七,练习题的答案,直线方程的几种形式,设点是直线上不同于点的任意一点,根据经过两点的直线的斜率公式,得,1,点斜式,已知直线的斜率是k,并且经过点,求。

5、两条直线的交为点坐标,直线方程有哪五种形式,它们的条件及应用范围如何,一,复习,一般式,其中,不同时为,的系数为正,的系数及常数项一般不出现分数,一般按含,项,含项,常数项顺序排列,对于直线方程的一般式,一般有哪些约定,直线方程的一般式,适。

6、直线方程的几种形式,一,主要内容二,例题的讲解三,练习题四,说名五,关于重点和难点六,小结七,练习题的答案,直线方程的几种形式,设点是直线上不同于点的任意一点,根据经过两点的直线的斜率公式,得,1,点斜式,已知直线的斜率是k,并且经过点,求。

7、直线的一般式方程及综合,学习目标,1掌握直线的一般式方程,2能将直线的点斜式,两点式等方程化为直线的一般式方程,并理解这些直线的不同形式的方程在表示直线时的异同之处,3能利用直线的一般式方程解决有关问题,要点梳理,要点一,直线方程的一般式关。

8、直线的点斜式方程,复习回顾,已知,求点的坐标,使四边形为直角梯形,按逆时针方向排列,直线的点斜式方程,已知直线经过已知点,并且它的斜率是求直线的方程,设点,是直线上不同于的任意一点,根据经过两点的直线斜率公式,得,由直线上一点和直线的斜率确。

9、对称问题,一,中心对称,关于点的对称,一,点关于点的对称点,关于点,对称的点为,特别地,关于原点,的对称点坐标为,练习,求点,关于点,的对称点,若点,关于点的对称点为,求的坐标,二,直线关于点的对称直线,关于点,对称的直线的方程为,例,求直。

10、直线和二元一次方程,小结与复习,一直线的倾斜角,斜率如果直线和,轴相交,就把,轴绕交点按逆时针方向旋转到和直线重合时所转的最小正角叫做直线的倾斜角,斜率,当,不存在,过已知点,的直线斜率,二常见的直线方程过点,斜率为的直线方程,纵截距为,斜。

11、第三章直线与方程本章教材分析直线与方程是平面解析几何初步的第一章,用坐标法研究平面上最简单的图形直线,本章首先在平面直角坐标系中,介绍直线的倾斜角,斜率等概念,然后建立直线的方程,点斜式,斜截式,两点式,截距式等,通过直线的方程,研究直线间。

12、点到直线的距离,思考,已知点,和直线,怎样求点到直线的距离呢,如图,到直线的距离,就是指从点到直线的垂线段的长度,其中是垂足,当,或,时,直线方程为,或,的形式,点,到直线,的距离是,点,到直线,的距离是,练习,下面设,我们进一步探求点到直。

13、直线方程习题课,复习目标,理解直线的斜率的概念,掌握过两点的直线斜率公式,掌握直线方程的点斜式,两点式,截距式,一般式,并能根据条件熟练的求出直线方程,掌握各种直线方程的使用条件及其局限性,能根据需要熟练地使用各种直线方程表示直线,掌握两条。

14、第八章解析几何初步,必修2,2011高考导航,1,直线与方程,1,在平面直角坐标系中,结合具体图形,掌握确定直线位置的几何要素,2,理解直线的倾斜角和斜率的概念,掌握过两点的直线斜率的计算公式,3,能根据两条直线的斜率判定这两条直线平行或垂。

15、第八章,平面解析几何初步,蹬捌吼褒结搀唆言诽闺碰譬逊厘葬篇诊犀辰柔然彤的右醋灌勺频仰脾粱齿第8章第45讲直线的斜率与直线的方程第8章第45讲直线的斜率与直线的方程,直线的斜率与直线的方程,第45讲,肿诞糟腮尝沉孰拓辰恿埔彼饰散披蒂缮迸启耽淆。

16、直线方程教材分析重庆复旦中学,刘政2006,10,12一,知识结构7,1首先根据一次函数与其图像直线的关系导出直线方程的概念,其次为进一步研究直线,建立了直线倾斜角的概念,进而建立直线斜率的概念,从而实现了直线的方向或者说直线的倾斜角这一直。

17、1,第五节平面与直线方程,一平面方程的各种形式二直线方程的各种形式三平面直线间的夹角及相互关系,2,如果一非零向量垂直于一平面,这向量就叫做该平面的法向量,法向量的特征,垂直于平面内的任一向量,已知平面的法向量为,设平面上的任一点为,必有。

18、直线和圆直线和圆知识点总结知识点总结 1 1直线的倾斜角直线的倾斜角: 1定义定义:在平面直角坐标系中,对于一条与x轴相交的直线l,如果把x轴绕着交点按逆时针方向转逆时针方向转到和直线直线l重合重合时所转的最小正角最小正角记为,那么就叫做直。

19、第1讲直线的倾斜角与斜率,直线的方程板块一知识梳理自主学习必备知识考点1直线的倾斜角与斜率1,直线的倾斜角,1,定义,轴正向与直线向上的方向所成的角叫做这条直线的倾斜角当直线与,轴平行或重合时,规定它的倾斜角为0,2,倾斜角的范围为0180。

20、1,第五节平面与直线方程,一平面方程的各种形式二直线方程的各种形式三平面直线间的夹角及相互关系,2,如果一非零向量垂直于一平面,这向量就叫做该平面的法向量,法向量的特征,垂直于平面内的任一向量,已知平面的法向量为,设平面上的任一点为,必有。

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