直线的倾斜角与斜率 教案

1、直线的倾斜角与斜率教案直线的倾斜角与斜率知识与技能1,理解直线的倾斜角和斜率的概念,掌握过两点的直线斜率的计算公式,2,通过直线倾斜角概念的学习和直线倾斜角与斜率关系的揭示,培养学生观察,探索能力,运用数学语言表达能力,数学交流与评价能力。

2、直线的倾斜角与斜率,目的要求,1,初步了解,直线的方程,和,方程的直线,概念,2,了解直线的倾斜角概念,理解直线的斜率概念,并能准确表述直线的倾斜角的定义,3,已知直线倾斜角,或斜率,会求直线的斜率,或倾斜角,4,培养和提高学生的联想,对应。

3、高一新课标人教版,3,1直线的倾斜角与斜率,问题1,如何确定一条直线在直角坐标系的位置呢,两点或一点和方向问题2,如果已知一点还需附加什么条件,才能确定直线,一点和方向问题3,如何表示方向,用角,直线的倾斜角,l,我们取,轴为基准,轴正向与。

4、3,1直线的倾斜角与斜率,在平面直角坐标系里,点用坐标表示,思考,一条直线的位置由哪些条件确定呢,直线如何表示呢,直线的位置,我们知道,两点确定一条直线,过一点O的直线可以作无数条,一点能确定一条直线的位置吗,可以用直线与,轴的夹角描述它们。

5、1,第三章直线与方程,3,1直线的倾斜角与斜率,九年义务教育实验教科书,必修2,数学,第一课时,华南师范大学谭颜香,评价反思,板书设计,教学过程,教法分析,教材分析,3,技能目标,经历用代数方法刻画直线斜率的过程,培养学生观察,探索能力,运。

6、1,2023530,3,1,1直线的倾斜角与斜率,2,2023530,教学目的,使学生掌握倾斜角和斜率的概念,理解倾斜角和斜率之间的关系,掌握经过两点的直线的斜率公式,并会应用公式解题,教学重点,倾斜角和斜率的的意义,斜率的公式及其应用,教。

7、1,3,1,1直线的倾斜角和斜率,2,一次函数的图象有何特点,给定函数y,2,1,如何作出它的图像,一般地,一次函数y,k,b的图象是一条直线,它是以满足y,k,b的每一对,y的值为坐标的点构成的,复习回顾,3,问题,在直角坐标系中,过点P。

8、高二数学S,2013,01,001直线的倾斜角和斜率复习案编写人,吴秋林审核人,胡立红编写时间,201314姓名,班级,组别,组名,复习目标,掌握直线的斜率和倾斜角的概念及计算公式,能根据两条直线的平行或垂直关系确定斜率的相互关系,知识链接。

9、直线的倾斜角和斜率说课稿课题,人教A版必修二,第三章第一节,第一课时,3,1,1,直线的倾斜角与斜率教材分析,1,整体把握,必修二的前两章涉及的内容是立体几何初步,所用的研究方法是依据图形中的点,直线,平面的关系,研究图形的性质,第三章是解。

10、直线的倾斜角与斜率教学反思直线的倾斜角与斜率的教学反思实施新课标以来,我们逐步走入了新课程,我对自己这节直线的倾斜角与斜率的教学思想和行为进行了反思,用新课程的理念,现将在反思中得到的体会总结出来,新课程评价关注学生的全面发展,不仅仅关注学。

11、3,1,1直线的倾斜角与斜率课件,2,2023320,对于平面直角坐标系内的一条直线l,它的位置由哪些条件确定,问题引入,问题,3,2023320,我们知道,两点确定一条直线一点能确定一条直线的位置吗,已知直线l经过点P,直线l的位置能够确。

12、直线的倾斜角与斜率课题说明,本节课是新人教A版数学必修2的3,1,1节的内容,内容分析,本节课的主要内容有两个概念,直线的倾斜角,直线的斜率,及一个公式,斜率计算公式,直线的倾斜角是反映直线倾斜方向的量,它也是确定直线位置的一个重要的几何要。

13、21直线的倾斜角和斜率教学设计2,1,1直线的倾斜角和斜率教学设计1教学内容分析1,1教学内容本节课讲的是北师大版必修二第二章的第一节第一课时的内容,主要学习直线的倾斜角和斜率的概念以及过两点的斜率公式,1,2教材所处地位及前后的联系本节内。

14、第40讲 直线的倾斜角与斜率直线的方程第41讲 两直线的位置关系第42讲 圆的方程第43讲 直线与圆圆与圆的位置关系第44讲 椭圆第45讲 双曲线第46讲 抛物线第47讲 圆锥曲线的热点问题,第八单元解析几何,返回目录,单元网络,返回目录,。

15、课题,3,1直线的倾斜角与斜率教学内容,3,1,1直线倾斜角与斜率教学目的,理解和掌握直线的倾斜角和斜率的定义,掌握经过两点P1,1,y1,和P2,2,y2,的直线斜率公式,教学重点,直线的倾斜角和斜率概念以及过两点的直线的斜率公式,教学难。

16、高一新课标人教版,3.1直线的倾斜角与斜率,Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 20042011 。

17、第44讲直线的倾斜角与斜率,直线的方程第45讲两直线的位置关系第46讲圆的方程第47讲直线与圆,圆与圆的位置关系第48讲椭圆第49讲双曲线第50讲抛物线,第八单元解析几何,第51讲曲线与方程第52讲圆锥曲线的热点问题,返回目录,单元网络,返。

18、直线的倾斜角与斜率,呈倔捞郴侄峙谤枉屈芋餐铲哄眠峪巢佳桥琴邦玄吼危检次乒貌嫩壳舌灼浚3,1,1解析几何的产生,直线的倾斜角和斜率3,1,1解析几何的产生,直线的倾斜角和斜率,问题一,对直线的已有研究有哪些,1,R上的一次函数可以表示直线2。

19、直线的倾斜角与斜率,胎虽冗资临脖袖雁试治扛奴垂迂千瘪试争梆磋讼债崖坛登搂睡潘闹敲纹勇3,1,1解析几何的产生,直线的倾斜角和斜率3,1,1解析几何的产生,直线的倾斜角和斜率,问题一,对直线的已有研究有哪些,1,R上的一次函数可以表示直线2。

20、直线的倾斜角和斜率,罗晓文,景泰职专,基础2组,谅托追胎尹嫡斥原救矢示垦词虫赤沸披之庙栓遭驻纬忌判簇凄东壮吭饵粘直线的倾斜角和斜率,一,直线的倾斜角和斜率,一,y,2,1,2,满足一次函数的解析式y,2,1的每一个实数对,y,都是直线l上的。