植物生物学实验PPT课件

1、第八章观赏植物生物学特性调查及产品质量研究,崭限任瞎赵炊巍剥楔麦衣薛京利迭镊悼眶甩姨倪蜗脾译讫溜霜必冷灰差贷第八章观赏植物生物学特性调查及产品质量研究第八章观赏植物生物学特性调查及产品质量研究,第一节观赏植物生物学特性调查,一,观赏植物的物。

2、植物生物学实验,一,实验三种子,幼苗和根的形态结构,一,实验目的与要求掌握种子的基本形态和结构,了解根尖结构,掌握双子叶植物根的初生和次生结构的一般特征,分析比较单子叶植物根和双子叶植物根的初生结构的异同点,二,实验材料,蚕豆种子,小麦颖果。

3、植物生物学实验,二,植物生理学基础与综合实验,实验五,叶绿体含量的测定,分光光度法,一,实验目的与要求,掌握叶绿素a,b含量测定的方法,了解不同生境下植物的叶绿素含量和叶绿素a,b比值,二,实验材料与试剂,95,乙醇,不同生境下的植物叶片。

4、植物生物学实验,一,实验十一苔藓植物和蕨类植物的主要分类特征,实验目的与要求,掌握苔藓植物的主要特征及其分类地位掌握石松亚门的主要特征及其分类地位掌握真蕨亚门的主要特征及其分类地位,一,苔藓植物,有颈卵器和胚的出现,故为高等植物,多数有茎叶。

5、实验二,根系活力的测定a,萘胺氧化法,植物生物学实验,二,植物生理学基础与综合实验,南京师范大学生命科学学院,一,实验目的,了解根系活力的生理意义,掌握a,萘胺氧化法,测定根系活力的原理与方法,掌握分光光度计的使用过程和注意事项,二,实验原。

6、王奇志华侨大学生物技术专业,植物生物学Plant Biology,王奇志植物生物学Plant Biology,前 言,一植物生物学研究内容二学习植物生物学的意义三植物生物学课程简介四参考资料,前 言一植物生物学研究内容,以植物为主要对象，从。

7、教学进度表,1,植物生物学常用方法与技术简介,植物细胞观察,2,植物组织的观察,3,根的初生和次生结构,侧根的发生,4,茎的初生,次生结构观察,5,叶解剖观察以及叶的生态类型和营养器官变态的识别观察,6,植物的花的组成及花序,7,植物的果实。

8、,1,主讲教师：关树文 吉林大学生命科学学院,植物生物学实验,植物标本的采集与制作,2,一实验目的,掌握野外识别常见种子植物的方法掌握植物标本的采集制作和保存方法,植物生物学实验,3,二实验器材,1标本夹2吸水纸或旧报纸3采集袋4枝剪5掘铲。

9、植物生物学实验,一,实验二植物组织的类型及其特征,植物的组织,在植物个体发育中,具有相同来源的细胞分裂,生长与分化形成的细胞群叫组织,由不同的组织按一定的规律构成了器官,一,实验目的与要求,掌握植物体各种组织的类型及其特征,了解各种组织在植。

10、6植物生物学试卷,一,一,填空,0,5,30,15分,1,在苔藓植物的生活史中,体占优势,在蕨类植物生活史中,体占优势,在种子植物生活史中,体占优势,2,周皮是一种次生保护组织,由木栓形成层,层和,冰摘酶除尧椎泛某织枉殆植匠醇灯栖尤殊严括亦。

11、植物生物学实验报告实验一生物显微镜的使用练习和植物细胞的显微观实验目的1,学会正确使用显微镜2,学会进行生物观察绘图的基本方法3,掌握临时装片的制作方法4,掌握光学显微镜下植物细胞的基本结构实验材料洋葱,番茄,柿胚乳细胞永久制片,红辣椒实验。

12、植物生物学实验,一,课件制作人,沙莎,实验一植物细胞的结构,细胞器及其后含物,植物的组织,认识光学显微镜结构与使用方法,观察植物细胞,一,实验内容,制作临时装片,记录实验结果生物绘图和实验报告,掌握植物体各种组织的类型及其特征,一,认识显微。

13、实验十,种子生命力的快速测定,南京师范大学生命科学学院,植物生物学实验,二,种子生命力指种子的萌发能力,种子生命力测定的常规方法发芽实验,浮力实验,种子生命力快速测定的常用方法,BTB法,TTC法,红墨水法,以及荧光法,纸上荧光法,电导率测。

14、主讲教师,关树文吉林大学生命科学学院,植物生物学实验,植物标本的采集与制作,一,实验目的,掌握野外识别常见种子植物的方法掌握植物标本的采集,制作和保存方法,植物生物学实验,二,实验器材,1,标本夹2,吸水纸,或旧报纸,3,采集袋4,枝剪5。

15、第一章植物细胞与组织第一节植物细胞的形态与结构一,植物细胞的形状与大小细胞体积小的原因,1,细胞核在细胞生命活动中起重要作用,它所能控制的细胞质的量是有限的,所以细胞的大小受细胞核所能控制的范围的制约,2,利于细胞与周围环境睫晶辑已扫矛鸯牢。

16、实验2植物组织的观察,组织的概念,在个体发育中,具有相同来源的细胞,由一个细胞或同一群有分裂能力的细胞,分裂,生长与分化形成的细胞群称为组织,一,实验目的,进一步了解和熟悉植物的分生组织和成熟组织,根据功能分,薄壁组织,保护组织,输导组织。

17、实验一植物细胞的结构,细胞器及其后含物,植物的组织,认识光学显微镜结构与使用方法,观察植物细胞,一,实验内容,制作临时装片,记录实验结果生物绘图和实验报告,掌握植物体各种组织的类型及其特征,一,认识显微镜,认识显微镜之结构,主体,臂,底座棱。

18、浅析植物生物学实验研究性教学策略初探文章来源毕业论文网论文关键词,植物生物学实验研究性教学策略论文摘要,研究性教学是高校培养适应主义发展所需要的具备较高专业知识素养和创新精神的人才推动新一轮教学改革的重要教学模式,在全面把握研究性教学科学内。