直述句改

1、直述句改转述句,常见的句式变换,反问句变陈述句 陈述句变反问句把字句变被字句 被字句变把字句直接叙述变间接转述 间接转述变直接叙述,直接叙述与间接叙述之间的转换,直接叙述：把某人说的话直接描写出来。李松说：我做作业虽然准确率高，但速度太慢。。

2、乐学驿站,榆林高新区小学 郝巧艳,直述句改转述句,1什么是直述句和转述句,直述句是直接引用别人的话。转述句是把别人说的话转达出来.,你怎么了,我被这里的美景吸引住了。,直述句 就是把说话人的原句原意写出来。,你们怎么了,洛洛说，他被那里的美。

3、直述句改转述句基本改法转述句引述是直接引用别人的话,而转述则是转达别人说的话,因此,引述句改为转述句时,说话人即第一人称,我,要改为第三人称,他,或,她,编辑词条目录基本简介相关例子基本简介角度换成了说明后,人称也会变化,1,引述是直接引用。

4、竹坪小学,沈彩华,学习目标,1,学生能说出直述句和转述句的特征,2,能按规则识别直述句和转述句,3,能按规则把直述句改为转述句,认识直述句,直述句,是人物直接说的话,提示语后有冒号,引号,又叫直接叙述或直接引语,例,张童说,我一定要坚持长跑。

5、直述句改转述句的练习,1,鲁迅说,我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意,鲁迅说,他的信如果要发表,且有发表的地方,他可以同意,2,张明对王芳说,我今天中午要到商店去买东西,回去可能要迟一点,请你告诉我妈妈,张明对王芳说,他今天中午要。

6、1.直述句直接引语是直接引用别人的话。老师对我说：我要检查你的作业。 2 转述句间接引语则是转达别人说的话。老师对我说，她要检查我的作业。,一冒号前边的内容照着抄下来,说 后的冒号逗号。删去双引号。,二改变标点,三改变人称,我我们咱们他她他。

7、专项复习：句式变换二,直接叙述与间接叙述之间的转换,直接叙述与间接叙述之间的转换,直接叙述：把某人说的话直接描写出来。李松说：我做作业虽然准确率高，但速度太慢。间接叙述：把某人说的话通过第三人转述出来。李松说，他做作业虽然准确率高，但速度太。

8、授课教师：姜金玲 2020年11月26日,专项技能训练,学习目标：,1知道什么是直述句和什么是转述句。2掌握几种把直述句改为转述句的基本方法。3能独立正确地把直述句改为转述句。,1开心果说：我肚子疼得厉害。,直述句：就是一个人直接叙述的话。。

9、直述句改转述句课件,说 后的冒号逗号。删去双引号。,一改变标点,二改变人称,我我们咱们他她他们,例：李明说：这是我的书。,李明说，这是他的书。,例1：爸爸对我说：我买了礼物给你。,爸爸对我说，他买了礼物给我。,例2：爸爸对孩子们说：我买了礼。

10、直述句改为转述句难点名称：掌握直述句改为转述句的基本方法,1,直述句改为转述句1,目录,CONTENTS,2,目录CONTENTS导入知识讲解课堂练习小结2,一天，白雪公主邀请七个小矮人去家里做客。七个小矮人应邀前往。可当他们走在半路上时，。

11、直述句改为转述句指导,制作,守望麦田艾琳名师工作室,鄱阳县油墩街中心学校,余琦,2014年冬月,小学语文,系列微课之二,直述句改为转述句指导,制作,守望麦田艾琳名师工作室,鄱阳县油墩街中心学校,余琦,2014年冬月,小学语文,系列微课之二。

12、乐学驿站,榆林高新区小学郝巧艳,直述句改转述句,1,什么是直述句和转述句,直述句是直接引用别人的话,转述句是把别人说的话转达出来,你怎么了,我被这里的美景吸引住了,直述句就是把说话人的原句原意写出来,你们怎么了,洛洛说,他被那里的美景吸引住。

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14、直述句改转述句,教你怎么改成转述句,一,标点符号的改变,说,后的冒号逗号,去掉双引号,一般而言,提示语不改,二,人称的变化,我,我们,改为,他,它,她,他,它,她,们,1,妈妈说,今天我去外婆家,不回家吃饭了,3,爸爸说,如果明天是晴天,我。

15、乐学驿站,直述句改转述句,1什么是直述句和转述句,直述句是直接引用别人的话。转述句是把别人说的话转达出来.,你怎么了,我被这里的美景吸引住了。,直述句 就是把说话人的原句原意写出来。,你们怎么了,洛洛说，他被那里的美景吸引住了。,转述句 就。

16、直述句改转述句,说,后的冒号逗号,删去双引号,一,改变标点,二,改变人称,我,我们,咱们,他,她,他们,例,李明说,这是我的书,李明说,这是他的书,例1,爸爸对我说,我买了礼物给你,爸爸对我说,他买了礼物给我,例2,爸爸对孩子们说,我买了礼。

17、把直述句改为转述句,小学语文S版六年级下册,一,认识什么是直述句,什么是转述句,1,什么是直述句呢,直述句,就是把说话人的原句,原意写出来,也叫做直接引用,如,李明说,我一定要努力学习,2,什么是转述句呢,转述句,就是把别人说的话转达出来也。

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