质数和合数说课

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4、1的约数有,7的约数有,2的约数有,8的约数有,3的约数有,9的约数有,4的约数有,10的约数有,5的约数有,11的约数有,6的约数有,12的约数有,弛儡看慧悬醉统宏最潦咬痔课刺泛给驱睦拇鸥她帖坟咬囱章甭埃声瑚筹劣质数和合数说课质数和合数说。

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6、质数与合数,什么是倍数,什么是因数,说出和的因数,按什么标准把自然数分为奇数和偶数,如果数能被数,整除,就叫做的倍数,就叫做的因数,的因数有,的因数有,按是否是的倍数,复习题,写出下面每个数的所有的因数,质数与合数,质数与合数,以内,方阵。

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8、质数和合数,写出下面每个数的所有的约数,的约数,的约数,的约数,的约数,的约数,的约数,的约数,的约数,的约数,的约数,的约数,的约数,既不是质数,也不是合数,一个数,如果只有和它本身两个约数,这样的数叫质数,一个数,除了和它本身,还有别的。

9、质数和合数,合作探究一7分钟,1找出120各数的因数，看看它们因数的个数有什么不同2按照因数个数的多少，可以分为几种情况完成课本14页的表格。3自学质数合数的概念，并用笔重点标出它们的区别。,要求：四人一小组分工完成：,1,1 2,1 3,。

10、质数和合数的练习课,填空,1,一个数除了,和它的,不再有别的因数,这个数叫做,数,2,一个数除了,和它的,还有别的因数,这个数叫做,数,3,不是质数,也不是合数,4,末尾是,的整数是2的倍数,末尾是,的数是5的倍数,的数是3的倍数,1,本身。

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12、质数和合数,1找出120各数的因数，看看它们因数的个数有什么不同2按照因数个数的多少，可以分为几种情况完成课本14页的表格。3自学质数合数的概念，并用笔重点标出它们的区别。,1,1 2,1 3,1 2 4,1 5,1 2 3 6,1 7,1。

13、质数和合数,苏教版五年级数学下册,写出下面各数的所有因数。,在这些数中，因数只有两个的有2，3，5 ；,2的因数:,5的因数:,8的因数:,3的因数:,6的因数:,9的因数:,1,2,1,3,1,5,1,2,3,6,1,2,4,8,1,3,。

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15、质数与合数,找出各数的因数,看看它们的因数的个数有什么规律,的因数,的因数,的因数,的因数,的因数,的因数,的因数,的因数,的因数,的因数,的因数,的因数,的因数,的因数,的因数,的因数,的因数,的因数,的因数,的因数,按照每个数的因数的个。

16、质数和合数,复习：1什么是因数什么是倍数2什么是偶数什么是奇数3写出120的所有因数。,如果abc，则ab是c的因数， c是ab的倍数。abc是非0自然数,写出120中各数的所有的因数：,1的因数 2 的因数 3的因数 4的因数 5的因数 。

17、因数与倍数,质数和合数,绿色圃中小学教育网,一,复习导入,揭示课题,的因数有哪些,的呢,的因数有,的因数有,绿色圃中小学教育网,一,复习导入,揭示课题,的因数有哪些,的呢,的因数有,的因数有,绿色圃中小学教育网,二,探究新知,找出各数的因数。

18、质数和合数说课稿质数和合数说课稿质数和合数是九年制义务教育教材人教版小学数学五年级下册第2单元的第内容,下面我将从以下教学指导思想,教材分析,教法与学法,教学程序,板书设计个方面来展开我的说课,一,教学指导思想数学课程标准指出,数学教学,要。

19、回顾,因数和倍数奇数和偶数253倍数的特征你能找出一个数的因数吗,回顾一下，我们认识的自然数可以分成几类,其实自然数还有一种新的分类方法，你知道吗这就是我们今天这节课的学习内容。,1的因数:,1,2的因数:,1 2,3的因数:,4的因数:,。