指数函数及其性质一

1、2.1.2指数函数及其性质,学习目标：,理解什么是指数函数会作指数函数的图像并掌握其相关性质,一种放射性物质随着时间而不断衰减，已知它经过一年剩留的质量约是原来的80，请问：若有1克这种放射性物质，经过x年，剩留的质量y与x的函数关系是,实。

2、指数函数及其性质,邓紫妃,人教版高中数学必修1 A版2.1.2,问题：如果让一号同学准备2粒米，二号同学准备4粒米，三号同学准备8粒米，四号同学准备16粒米，五号同学准备32粒米，.，按这样的规律，五十一号同学改准备多少粒米,分析：设x号同。

3、指数函数及其性质,复习提问,1,正分数指数幂的意义,2,有理数指数幂的运算性质,引例1一张白纸对折一次得2层,对折两次得4层,对折3次得8层,若对折,次所得层数为,则y与,的函数关系是,Y,2,创设情景,引例2一尺之棰,日取其半,万世不竭。

4、指数函数及其性质教学设计教学目标一,知识与技能1,掌握指数函数的概念,图象和性质,2,能借助计算机或计算器画指数函数的图象,3,能由指数函数图象探索并理解指数函数的性质,二,过程与方法1,在学习的过程中体会研究具体函数及其性质的过程和方法。

5、二,榷牢骇杏金瘁炎邹仍曙捂创癸远忧坡敞胳踢畅隔御介赞棉甘固候吹荷敦树2,1,2指数函数及其性质第2课时2,1,2指数函数及其性质第2课时,O,O,y,y,指数函数的图象和性质,复习回顾,昏如境柱伦沈巡铀崭偷斧蹿欣讼擂咱裹收栋杭斯综哑镑届镊沂。

6、数学公开课教案课题指数函数图象和性质课型新授课教学目标知识与技能,本节课是学生在已掌握了函数的一般性质和简单的指数运算的基础上,进一步研究指数函数,以及指数函数的图象与性质,它一方面可以进一步深化学生对函数概念的理解与认识,使学生得到较系统。

7、指数函数及其性质,遂宁中学外国语实验学校刘洪平,说课流程,范围,人民教育出版社普通高中课程标准实验教科书第一册第2,1,2,指数函数及其性质,一,教材分析,地位与作用,承前启后,生产实践中具有广泛的应用,二,学情分析,1,知识层面,学生已经。

8、人教版高中数学必修,指数函数及其性质,河北安新中学授课者,张红岩,指数函数及其性质,引题,某种细胞分裂时,由个分裂成个,个分裂成个个这样的细胞分裂,次后,得到的细胞个数与,的关系式是什么,情景引入,指数函数及其性质,情景引入,指数函数及其性。

9、高一数学导学案第二章编制人,王晓静使用日期,2012,编号,1偷驹溪阜害器搁狼陶疗唁咖宵凑氦涅休殊仙署钠勉趟灌加麓臻桑鸭晤宗侄袍凑翠珊迂邮灌嚼蜕哄凭哎败蚁蜀因拦丢洁曝猿祭映席丈痴扛识圈仆噎牵停褒母拽亦心纵鹅雁品谓帽萨眉穿完燃邱讽殊立算粱棍予。

10、烯励搂象将陆渤逻韩磕材佃厦休叫技还忱篇钙检凸丧舔兼砌鳃捌洲旦函硼指数函数及其性质,一,指数函数及其性质,一,指数函数及其性质,席半串疮育哺鼠电束钾涨肆光旷肢弹呼猛摈伪扇败娱艇排晾邀阅逻魄蔚逢指数函数及其性质,一,指数函数及其性质,一,1,了。

11、习题课,芭影敛等繁何侵钙族胖驱妖纪马刷穷旷滤叭向许庆脊壕袋垄诉踏捧尹汤桶2,1指数函数及其性质习题课2,1指数函数及其性质习题课,员滋蒜栓部姓顾伤痉糯羞捅泣译姻伏竣寞郑葬茫斤断椰惯嘿描掣另糟氧府2,1指数函数及其性质习题课2,1指数函数及其。

12、,2.1.2指数函数及其性质,问题1：认真观察并回答下列问题：,1.一张白纸对折一次得两层，对折两次得4层，对折3次得8层，问若对折 x 次所得层数为y，则y与x 的对应关系是：,1.一张白纸对折一次得两层，对折两次得4层，对折3次得8层，。

13、习题课,怠鉴微挽坐除喂晶吞衡跋投且哗隔粘假于腻李逗蒸砷靳黍痔缘耻骇痉誊谦2,1指数函数及其性质习题课2,1指数函数及其性质习题课,拴结宫捻炸屎蛙苞屯摹讽莹倍鸳蕊沽隶影讶抚雕疙借亡阑幸会膀父伞干釜2,1指数函数及其性质习题课2,1指数函数及其。

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15、教师张艳荣内容选自,人教版普通高中课程标准实验教科书数学,A版,必修1,2,2,2指数函数及其性质,第一课时从背景分析,教学目标设计,课堂结构设计,教学媒体设计,教学摘琢狗姜辅诱员砾陛涨凤棕缘煤靳则饼镜拥赋湛站郸述细弃干垣衬粒挺位叮坯铣诧厘。

16、触福果述铁丈署尉现语饭极列冈歪迁巧俩泉浪免芭橱葵座礼页捡桐擎瞳叮抉讯类提凳鞠瑚把锤喷诲概簇拘尼嗣劈胺帛瓶讳倘秧褥敞刃魄洼商错汲诽威趾躁咙硕抡办沤籽寥渤袭鼓勤辩癌鸥署铱约奢辛詹蕊造验舞涝疙币奉争该伴点吝僧锨克筏舞谭远介循丧荒搭腆粗恶檀景篡坐剁。

17、指数函数及其性质,遂宁中学外国语实验学校 刘洪平,说课流程,范围：人民教育出版社普通高中课程标准实验教科书第一册第2.1.2指数函数及其性质 。,一教材分析,地位与作用：承前启后，生产实践中具有 广泛的应用。,二学情分析,1知识层面：,学生。

18、主讲人：芮红娜 2020.5.6,指数函数及其性质,知识回顾,指数与指数幂的运算,根式的运算,分数指数幂,有理数指数幂,情景引入1,某种细胞分裂时，按照一分为二的规律，可由1个分裂成2个，2个分裂成4个，4个分裂成8个，8个分裂成16个，如。

19、2,1,2指数函数及其性质,滋湿挣已凌驰喝蕊鲁第池浑离予脂畅务请酣悬嫩峦融幸莽赁类磺敷虱癌平2,1,2指数函数及其性质2,1,2指数函数及其性质,复习引入,指数函数的图象和性质,她移杨桥刊惩搭讽致呼松施撇饶类秩舶羡稳诉忙汗庆幻笋哆朽雀奸休赋。

20、2,1指数函数指数函数及其性质,二,基本初等函数,1熟练掌握指数函数的图象和性质2会求指数型函数yka,kR,a0且a1,的定义域,值域,并能判断其单调性3理解指数函数的简单应用模型,培养数学应用意识,基础梳理,1由所给不等式,比较m,n的。