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10、考点1常见气体的制备,A组2014,2018年湖南中考题组,五年中考,1,2017湖南郴州,15,2分,一氧化氮气体是一种无色,无味,有毒且难溶于水的气体,能与空气中的氧气迅速反应,下列是实验室收集一氧化氮气体的正确方法是,A,向上排空气法。
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13、制取氧气习题,第2课时,实验室制取氧气的装置及操作,1写出实验室制氧气的三种方法的文字表达式:1;2;3。这是实验室制取氧气的反应原理。,3在实验室制取氧气的操作中,组装完仪器后进行的下一,步操作是,。,A装药品B检查装置的气密性C将集气瓶。
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15、第一课时,昭醒后狮尔兵毫玉呕册浑享励济拷骄怯晰摈抉迷汇婪侦盘砰贮悲烃戳羌笋课题3制取氧气,ppt课题3制取氧气,ppt,教学目标1,知道实验室制取氧气的三种方法及原理,2,掌握高锰酸钾制取氧气的实验装置,步骤,及检验,验满方法,射句蛆雄源锋。
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17、课题3,制取氧气,公开课,宁夏银川市金凤区丰登回民中学李建华,认识制取氧气的几种药品,实验室制取氧气的方法1,分解过氧化氢溶液,2,加热氯酸钾固体,3,加热高锰酸钾固体,填空过氧化氢溶液是一种,色液体,二氧化锰是一种,黑色固体粉末,氯酸钾是。
18、云阳县第二初级中学,陈禄生,课题3制取氧气,制备氧气,实验室制备氧气,加热或者分解药品工业制备氧气,低温,高压分离液态空气,P40,实验室常见的3种制备氧气方法,加热高锰酸钾,KMnO4,3,高锰酸钾,KMnO4,是一种暗紫色固体,受热时分。
19、课题3制取氧气,1知道实验室制取氧气的药品,原理,装置,操作,气体收集及其方案选择,2认识分解反应,催化剂和催化作用,3了解实验室和工业上制取氧气的不同原理,教学目标,过程与方法通过各种制取氧气方案的比较,鉴别,学会选择最佳的原料,条件,原。
20、新课导入,教学目标,知识与技能1初步学习探究氧气性质实验的操作,2了解实验室和工业上制取氧气的不同原理,3知道实验室制取氧气的药品,原理,装置,操作,气体收集及其方案选择,4认识分解反应,催化剂和催化作用,过程与方法通过各种制取氧气方案的比。