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直角三角形

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2、,BS八下教学课件,第一章 三角形的证明,复习课,4底边上的中线和底边上的高互相重 合,简称三线合一.,顶角平分线,3两个相等,简称等边对等角;,底角,2轴对称图形,等腰三角形的顶角平分线所在的直线 是它的对称轴;,1.等腰三角形的性质,1。

3、第三单元 解直角三角形,第 37 讲解直角三角形及其应用,内容索引,备考基础 温故知新,明确考向,重点突破 分类讲练,以例求法,易错防范 辨析错因,提升考能,备考基础,返回,考点梳理,解直角三角形,1.直角三角形中的边角关系:如图,在RtA。

4、,我所掌握的知识:,直角三角形的性质定理1:直角三角形的两个锐角互余。,直角三角形判定定理1:有两个锐角互余的三角形是直角三角形。,性质定理2:在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半。,例题:如图,已知CD是ABC的AB边上的中线,且C。

5、直角三角形全等判定,复习回顾:如图,ABBE于C,DEBE于E,1若AD,ABDE,,则ABC与DEF 填全等或不全等 根据 用简写法,请写出证明过程。2若AD,BCEF,则ABC与DEF 填全等或不全等 根据 用简写法请写出证明过程。,3。

6、第17课时直角三角形和勾股定理,第17课时直角三角形和勾股定理,赣 考 解 读,赣考解读,考点聚焦,赣考探究,第17课时直角三角形和勾股定理,考 点 聚 焦,赣考解读,考点聚焦,赣考探究,考点1直角三角形的定义性质和判定,图171,C,第1。

7、2.6 直角三角形,性质1,直角三角形的两个锐角互余,ACB90 ,AB90,几何语言,在ABC中, ,直角三角形的两个锐角互余,已知,性质2 直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半。, CD是RtABC斜边上的中线,性质3 在直角三角形中,。

8、湖南省2020年中考数学专项突破5解直角三角形的实际应用题课时检测课件,湖南省2020年中考数学专项突破5解直角三角形的实际应用题课时检测课件,湖南省2020年中考数学专项突破5解直角三角形的实际应用题课时检测课件,湖南省2020年中考数学。

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10、勾股定理,斯学派,他们首先发现了勾股定理,因此,在国外人们通常称勾股定理为毕达哥拉斯,年希腊曾经发行了一枚纪念票。,定理。为了纪念毕达哥拉斯学派,1955,两千多年前,古希腊有个毕达哥拉斯学派,他们首先发现了勾股定理,因此在国外人们通常称勾。

11、24.2 直角三角形的性质,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,第24章 解直角三角形,24.2 直角三角形的性质导入新课讲授新课当堂练习课堂小结,1.理解直角三角形及在实际生活中的应用;重点2.经历直角三角形的性质的猜想演绎推理证明过。

12、,第24章 解直角三角形,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,九年级数学上HS 教学课件,24.1 测 量,第24章 解直角三角形导入新课讲授新课当堂练习课堂小结九年,1.能够借助刻度尺等工具进行测量;重点2.能用测得的数据计算出物体的。

13、,要点梳理,考点讲练,课堂小结,课后作业,八年级数学下BS 教学课件,小结与复习,第一章 三角形的证明,要点梳理考点讲练课堂小结课后作业 八年级数学下BS,4底边上的中线和底边上的高互相重合,简称三线合一.,顶角平分线,3两个相等,简称等边。

14、,中考复习专题 锐角三角函数与解直角三角形,中考复习专题,九年级数学中考复习专题锐角三角函数与解直角三角形课件共35张PPT,九年级数学中考复习专题锐角三角函数与解直角三角形课件共35张PPT,聊城近几年考试情况,聊城近几年考试情况,知识网。

15、解直角三角形,解直角三角形,学习目标,知识与能力理解解直角三角形的概念,并能熟练地根据题目中的条件解直角三角形过程与方法通过综合运用直角三角形的相关知识解直角三角形,逐步培养学生分析问题解决问题的能力情感态度与价值观在教学中逐步培养学生分析。

16、专题六解直角三角形的应用公开课获奖课件,专题六解直角三角形的应用公开课获奖课件,专题六解直角三角形的应用公开课获奖课件,专题六解直角三角形的应用公开课获奖课件,专题六解直角三角形的应用公开课获奖课件,专题六解直角三角形的应用公开课获奖课件,。

17、,优 质 课 件,要点梳理,考点讲练,课堂小结,课后作业,小结与复习,第1章 直角三角形,八年级数学下XJ 教学课件,直角三角形的性质定理1,直角三角形的两个锐角.,互余,直角三角形的判定定理1,有两个角的三角形是直角三角形.,互余,一直角。

18、勾股定理经典例题详解知识点一:勾股定理如果直角三角形的两直角边长分别为:a,b,斜边长为c,那么a2b2c2即直角三角形中两直角边的平方和等于斜边的平方要点诠释:1勾股定理揭示的是直角三角形平方关系的定理。 2勾股定理只适用于直角三角形,而。

19、勾股定理习题集一选择题本大题共13小题,共39.0分1. 下列命题中,是假命题的是A. 在ABC中,若BCA,则ABC是直角三角形B. 在ABC中,若a2bcbc,则ABC是直角三角形C. 在ABC中,若A:B:C3:4:5,则ABC是直角。

20、第18章勾股定理复习一知识归纳勾股定理容:直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方;表示方法:如果直角三角形的两直角边分别为,斜边为,则勾股定理的由来:勾股定理也叫商高定理,在西方称为毕达哥拉斯定理我国古代把直角三角形中较短的直角边称为勾,。

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