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指甲观察人体疾病

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17、课堂观察与教学评价,朱行建2013,7,只有当我们走进教师群体,将自己的课堂教学融入学校的教育教学之中,通过对他人课堂教学的学习与观察,我们才可能真实地反省自我,反思自己的课堂教学,在成功的地方继续成功,在失败的地方避免失败,从而找到超越自。

18、年轻护士临床观察能力的培养,怀化市第三人民医院护理部高传英,内容提纲,如何培养年轻护士的观察能力,护士具备临床观察力的重要性,护士缺乏观察力的原因分析,护士具备临床观察力的重要性,临床护理观察是护士积极启动感觉器官的直接感觉或借助工具,问诊。

19、第三章科学方法论,观察和实验方法,第一节观察方法,一,什么是观察方法二,科学观察的类型和特点三,科学观察的基本原则四,科学观察的地位和作用,科学观察,是人们在科学认识中有目的,有意识地对事物和现象进行感知,描述和记载的方法,所以它是获取感性。

20、幼儿园教育科研课题研究组织与实施,江苏省教育科学研究院幼教与特教研究所张晖2013年12月7日,中国幼教论坛,一,关于幼儿园教育科研的本质内涵,一,概念科学研究是指用科学的方法获取科学知识的实践过程,崇尚的是探讨前人所未知的知识,解决前人没。

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