真分数和假分数

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18、教学内容,人民教育出版社五年级下册P69真分数和假分数例1,例2教学目标,1,使学生理解真分数和假分数的意义及特征,并能辨别真分数和假分数,2,培养学生观察,比较,概括的能力,3,培养学生数形结合的数学思想,教学重点,理解真分数和假分数的意。