浙美版小学美术课件线条的魅力

1、1,选材与准备,2,设计与构思,3,创意与制作,4,装饰与完善,思考交流,思考,如何利用身边的普通石头进行艺术创作,选材与准备,1,虽然是身边的普通石头,也应尽量挑选在体势,纹理,色泽,质地等方面具有上佳表现的石材,2,充分准备好与创意制作。

2、美丽的丝巾,折,折,染,折,染,展开,变魔术的小窍门,创作来源于生活,舟山创意丝巾有限公司征集美丽的丝巾设计方案,要求,独立设计一条独特而美丽的丝巾,展示,把自己设计的丝巾粘贴到老师事先准备好的黑色底板上,进行展示,友情提示,在折法上可进行。

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4、郊外的田园景色向我们展现了大自然灵动的韵律和丰富的色彩。,学习农民伯伯阿姨的这种勤劳的精神，珍惜别人的劳动成果，不去浪费每一颗粮食，每一棵蔬菜，不去采摘每一片漂亮的花海，因为这些都是他们用勤劳的汗水换回来的。,小收获：,作业要求：,1学做勤。

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9、仔细观察，它们有什么共同的特征,人物形态相同，圆头，两肩平张，两臂下垂或上举，两腿分开，手足皆外撇。,欣赏有特色的发髻：,仔细观察，抓髻娃娃都用了哪些基本的剪纸纹样呢,月牙纹 锯齿纹,太阳纹 柳叶纹,剪纸的基本纹样：,这三幅图有什么寓意，你。

10、线 条 的 魅 力,对比这两组线条，它们给你的感受有什么不同,曲线：,曲线柔和优美，有韵律感,螺旋线,折线,直线组合,线条的魅力,毕 加 索,看看大师是如何运用线条的,线条的魅力,凡 高,线条的魅力,吴 冠 中,不同的线条用在不同的画中会有。

11、线条的魅力教学目标1,发现自然,生活中千变万化的线条,通过仔细观察,认识不同姿态的线条,体会线条的美感特征及其在美术作品和生活中产生的视觉效果,通过教学掌握直线,折线,曲线,交叉线等以及不同线形,如长,短,细,疏,密等不同线形的变化,理解线。

12、你最喜欢哪种,这种让你想起了什么,色彩,色彩,让我们与握个手,色彩,美在于发现不断追寻,红,黄,蓝被称为三原色,绘画时用三原色就可调出大部分色彩,小知识,紫,橙,绿,小知识,三间色是在三原色中取两种颜色等量相加的色彩,因为这种颜色是在两种原。

13、第5课喜气洋洋,听着音乐,看着画面,你感受到了什么,喜气洋洋,喜,喜,返回,剪一个,喜喜,字,步骤一,步骤二,步骤四,步骤三,喜气洋洋,剪一剪,仔细观察,哪些地方有了变化,看看同学们自己的作品,有什么启发,剪一个与众不同的,巧手剪剪剪,喜气。

14、请同学们先看这几张图,这是北京今年国庆期间某地同一地点不同时间的照片,你觉得哪一张更漂亮,为什么,色彩美,走近美术,蛟头中学龚旺2013年10月,让我们的视界更美好,我们的目标,让我们了解什么是,美术,以及美术的几大门类,也让我们有初步识别。

15、童晓峰,猜一猜,图右上方两个分别是什么字,谈谈你对石头的了解,石头是艺术品,思考与交流,欣赏感受,欣赏感受,欣赏感受,试用一个字来概括你的感受,你欣赏后的感受,讨论交流,灵璧,石,灵璧是安徽省的一个县的名称,自古以来那儿盛产奇石,古人称它为。

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17、喜气洋洋教材分析中国传统节庆源远流长,绚丽多资,留存着人类独特的文化记忆,如春节,元宵节,三月三,端午节,中秋节,重阳节,庙会,婚礼等等,目前,我们祖先数千年创造的包括传统节庆日在内的弥足珍贵的民间文化,正在与我们渐行式微的同时,圣诞节,情。

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