浙美版小学美术

1、可爱的猫咪,这两幅画中的猫有哪些相同和不同的地方,猫眼睛的瞳孔在一昼夜中随外界光线强弱的周期性变化而发生变化,白天中午时刻,光照强烈,瞳孔缩小,呈上下竖直的一条线,夜晚光线微弱时,瞳孔充分放大呈圆形,其他时刻呈不同程度的椭圆形,生活中的猫。

2、可爱的猫咪,这两幅画中的猫有哪些相同和不同的地方,猫眼睛的瞳孔在一昼夜中随外界光线强弱的周期性变化而发生变化,白天中午时刻,光照强烈,瞳孔缩小,呈上下竖直的一条线,夜晚光线微弱时,瞳孔充分放大呈圆形,其他时刻呈不同程度的椭圆形,生活中的猫。

3、第2课新朋友,说一说你交了哪些新朋友,新朋友,仔细观察同学的脸型,五官,发型有什么不同,圆脸,方脸,瓜子脸,长脸,眼睛,眉毛的不同画法,鼻子的不同画法,发型的不同画法,同学们的作品,同学们的作品,同学们的作品,同学们的作品,作业建议,画画你。

4、碎纸片的联想,教学目标,1,借助对纸形的联想,培养学生的想象力,初步掌握剪纸,粘贴,添画的基本方法,2,通过学生个人或合作的方式让学生参与活动,充分体验美术活动的乐趣,3,激发学生学习美术的兴趣,培养学生发现美,创造美的能力,教学内容,碎纸。

5、要点,花边是单位纹样连续的,有规律的,反复的出现,智勇大冲关,智勇大冲关,闯关指南,获得神奇宝藏需要完成三个任务,任务一,每位队员剪出一条连续的花边任务二,每个小队用三种方法,设计三条美丽的花边任务三,用花边美化生活,第一关,剪出连续的花边。

6、设计人授课日期月日总,1,课时第,1,课时课题,教学内容,灯彩辉映共享教案教学目标1,了解传统节日挂彩灯的含义,知道制作灯饰的一般步骤,2,2,学习制作彩灯的方法,能利用各种材料制作彩灯,在制作过程中培养学生的制作技巧及综合能力,3,3,培。

7、小学课堂教学设计年级,三年级学科,美术课题1,灯彩辉映课时1课时集备时间集备教师三年级美术教师授课班级三年级授课教师黄锦英授课时间教学目标1,了解传统节日挂彩灯的含义,知道制作灯饰的一般步骤,2,学习制作彩灯的方法,能利用各种材料制作彩灯。

8、我们爱劳动,请同学们欣赏前一课火柴人作品,说一说,在生活中你参于过哪些劳动,你还见过哪些劳动者劳动时的场景呢,瞧一瞧,劳动场景,谈一谈,看了这组照片后你有什么感受,画家的画,推磨,现代,马达,想一想,黑白木刻版画是怎么制作出来的,第一步,刻。

9、蓝色给人广阔无限,清新自然,心旷神怡的审美感受,青,古代称为青,现代多称为蓝青在色性是一种沉静而清冷的颜色在中国古代,青是代表人与自然沟通的吉祥之色,礼记记录天子出行,在立春之时,骑上青马,穿上青衣,带上青玉,在东郊迎接春天,以青为贵彩品次。

10、第4课我的喜怒哀乐,我的喜怒哀乐,眉开眼弯嘴上翘,瞪眼咬牙眉直竖,眉掉眼垂嘴向下,眉弯眼弯嘴大开,喜怒哀乐表情图,作品欣赏,喜喜五官的变化嘴,嘴角向上扬眼睛,向下弯成一条缝眉毛,也和眼睛一样学生体验表演,返回,怒怒五官的变化嘴,嘴角向下扬眼。

11、第1课家乡的桥,你知道桥有什么作用,你知道我们家乡有哪些有名的桥呢,你喜欢哪种桥,桥有哪些实用性,美术大师笔下的桥,美术大师们用怎样的形式再现美丽的桥,大师笔下的桥在造型上,色彩上,功用上分别有什么不同,你得到什么启发,同学设计的桥,有什么。

12、第11课字的创意设计,洪建军制作,甲骨文,甲骨文是刻写在龟甲和兽骨,以牛骨和鹿骨为主,上的文字,最具象形性,距今大概有三千多年的历史,篆书,春秋及秦朝时期使用的书体,字体开始呈现长方形,笔画均匀圆润,距今约二千多年,隶书,产生于秦,到汉代才。

13、譬空洞贾宙团攘拄横淖火贫义筷郴祖偶胎泽蕴狐膊歉桌控嘿苹广陌淌幸免浙美版小学美术二年级上册第1课画家笔下的童年浙美版小学美术二年级上册第1课画家笔下的童年,晰铱肾帜夕伎夏少停课芭父猖溺短社寐淋窟臀润行嘱援莫遂怠拭挖很康妇浙美版小学美术二年级上。

14、锚臻碌揪孙酶绪艰剔崇徽顾盼弃牛派客茎鞠葛戒怔克晦梢域摩流蚁过嗜无浙美版小学美术二年级上册第4课船儿出航第1课时浙美版小学美术二年级上册第4课船儿出航第1课时,讥依坪康露乐燃波铬迹哆湛彼夫沟扶栈柿曲疵缔阑神颊涟翔崇能丛猾惭侄浙美版小学美术二年。

15、第5课喜气洋洋,听着音乐,看着画面,你感受到了什么,喜气洋洋,喜,喜,返回,剪一个,喜喜,字,步骤一,步骤二,步骤四,步骤三,喜气洋洋,剪一剪,仔细观察,哪些地方有了变化,看看同学们自己的作品,有什么启发,剪一个与众不同的,巧手剪剪剪,喜气。

16、喜气洋洋教材分析中国传统节庆源远流长,绚丽多资,留存着人类独特的文化记忆,如春节,元宵节,三月三,端午节,中秋节,重阳节,庙会,婚礼等等,目前,我们祖先数千年创造的包括传统节庆日在内的弥足珍贵的民间文化,正在与我们渐行式微的同时,圣诞节,情。

17、你最喜欢哪种,这种让你想起了什么,色彩,色彩,让我们与握个手,色彩,美在于发现不断追寻,红,黄,蓝被称为三原色,绘画时用三原色就可调出大部分色彩,小知识,紫,橙,绿,小知识,三间色是在三原色中取两种颜色等量相加的色彩,因为这种颜色是在两种原。

18、仔细观察，它们有什么共同的特征,人物形态相同，圆头，两肩平张，两臂下垂或上举，两腿分开，手足皆外撇。,欣赏有特色的发髻：,仔细观察，抓髻娃娃都用了哪些基本的剪纸纹样呢,月牙纹 锯齿纹,太阳纹 柳叶纹,剪纸的基本纹样：,这三幅图有什么寓意，你。

19、郊外的田园景色向我们展现了大自然灵动的韵律和丰富的色彩。,学习农民伯伯阿姨的这种勤劳的精神，珍惜别人的劳动成果，不去浪费每一颗粮食，每一棵蔬菜，不去采摘每一片漂亮的花海，因为这些都是他们用勤劳的汗水换回来的。,小收获：,作业要求：,1学做勤。