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浙江省优质课一等奖ppt课件

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2、,税镇中心校 孙玉见,问题2平行四边形具有哪些性质,问题1:平行四边形的定义是什么它有什么作用,创设情景:,定义:两组对边分别平行的的四边形叫做平行四边形。作用:用来判断一个四边形是否为平行四边形及平行四 边形的对边平行。,问题3:你能说出。

3、孔乙己,鲁迅,读了课文,你们看到了一个怎样的孔乙己,众酒客是用怎样的眼光来看孔乙己的,孔乙己一到店,所有喝酒的人便都看着他笑,有的叫道,孔乙己,你脸上又添上新伤疤了他不回答,对柜里说,温两碗酒,要一碟茴香豆。便排出九文大钱。他们又故意的高声。

4、雨巷 虞城高中 杨金华,戴望舒19051950,原名戴梦鸥,浙江杭县人。他的诗深得中国古典诗词中婉约诗风的遗韵,又受到法国象征派的影响,因而他的早期诗作总体上表现出孤独抑郁和消沉的特点。后期的诗,因受抗战激发,诗风变得厚重刚健,语言更为洗练。

5、他身处战国,是楚庄王后裔他做过漆园小吏,以编草鞋为生他以寓言传道他被唐玄宗下诏尊为南华真人他主张天人合一道法自然 他是 .孔子 .墨子 .庄子 .孟子,.庄子,道家学说的集大成者,庄子与惠子游于濠梁,庄子 秋水,庄子与惠子游于濠梁 庄子与惠。

6、2.4 等比数列,如果能将一张厚度为0.05mm的报纸对折,再对折,再对折依次对折50次,你相信这时报纸的厚度可以在地球和月球之间建一座桥,情境一:折纸,问题情境:,对折一次,对折二次,对折三次,对折四次,.,对折 次,对折纸的次数,纸的层。

7、他身处战国,是楚庄王后裔他做过漆园小吏,以编草鞋为生他以寓言传道他被唐玄宗下诏尊为南华真人他主张天人合一道法自然 他是 .孔子 .墨子 .庄子 .孟子,.庄子,道家学说的集大成者,庄子与惠子游于濠梁,庄子 秋水,庄子与惠子游于濠梁 庄子与惠。

8、韩愈,师说,中国文化史上第一篇集中论述教师问题的不朽之作师说,韩愈,768824,字退之,河南河阳人,祖籍河北昌黎,世称,韩昌黎,死后谥,文,故又称,韩文公,少小孤苦,由兄嫂抚养长大,二十五岁中进士,二十九岁以后才登上仕途,累官至吏部侍郎。

9、节约用水 品德与社会 三年级下,授课人:杨玉敏 三里庄小学,水,万物要生存,一刻也离不开水,一般植物中含水量为,蔬菜水果中含水量为,而人体内的水占。耻就是说,一个千克重的人,他体内就含水量有千克的水。血液中含水量最高,约占;脑中含约占;肌肉。

10、祝福,合肥一中北城校区,作者介绍,鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,我国现代伟大的文学家,思想家,革命家,主要作品有,小说集,呐喊,彷徨,历史小说集,故事新编,散文集,朝花夕拾,散文诗集,野草,杂文集,南腔北调集坟热风等十五部,情节结构。

11、夜归鹿门歌,孟浩然,1感知诗歌的意境,感受诗人的情怀志趣. 2掌握鉴赏山水田园诗的基本方法。 3 朗读品味流转自如的韵律感.,学习目标,地位: 盛唐山水田园诗派第二掌门人,与第一掌门人王维并称王孟。以其籍贯襄阳,故世称孟襄阳;以其一生未仕,。

12、寡人之于国也,子不学,断机杼,昔孟母,择邻处,童年的孟子,成年后的孟子继承并发展了儒家思想,成为孔子之后的儒家的重要代表人物,并被尊称为,亚圣,他主张,仁政,孟子仁政思想具体的内容是怎样的呢,下面我们一起学习一篇有关孟子仁政思想的文章寡人之。

13、曹刿论战,2023325,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路。

14、她以布衣之身,思公卿之责,念国家大事,以女人之身,求品格对等,爱情之尊,不论对待政事,学业乃是爱情,婚姻,她决不随波,决不将就,这就不免有了逾越时空的孤单和无法摆脱的悲痛,她背着沉重的十字架,集国难,家难,婚难和学业之难于一身,凡封建专制制。

15、曹刿论战,左传,十年春,王正月,公败齐师于长勺,春秋,生字词,曹刿,又何间,焉,肉食者鄙,弗,敢加也,小惠未徧,小信未孚,公与之乘,战于长勺,下视其辙,登轼,而望,彼竭,我盈,望其旗靡,战前,问,何以战,公曰,衣食所安,弗敢专也,必以分人。

16、群狼不敌一虎,将多未必打赢,名目标,1,疏通文字,掌握重点实词,虚词的含义和用法及特殊语法现象,2,分析六国灭亡的原因,正确认识历史,3,学习本文的论证方法,教学目标,积知识,释题意,论,是散文的一种,以论证为主,其特点是善于说理,六国论。

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18、陈 涉 世 家,司 马 迁,1.积累文言词汇你,理解课文的基本内容。重点,2.了解陈涉起义的原因经过及其历史必然性。重点,3.通过对话分析人物形象,学习本文成功地塑造人物形象 的写法。难点,司马迁约公元前145公元前90年,字子长,西汉夏阳。

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20、教学目的:,1.熟读全文,掌握文中出现的重要的实词虚词古汉语句式;2.鉴赏本文融情于事的表达和形象精粹的语言;3.深入体会文章凄切婉转的陈情技巧。, 夙遭闵凶终鲜 兄弟期 功强 近常在床蓐 除臣洗 马猥 以微贱宠命优渥 更 相为命,s夙遭闵。

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