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展会心得

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1、如何保护患者合法权益,知情同意与告知制度相关知识培训,医务科2013年5月13日,维护患者合法权益,为了践行医院,以患者为中心,的核心价值观,为患者提供优质,高效,便捷,经济的医疗服务,特制定维护患者合法权益制度,一,患者的权益是指患者在患。

2、病人心理与医患沟通,程灶火 博士,教授,副院长无锡市精神卫生中心,简介:安徽绩溪人,原湘雅二院教授,现任江大南医大和皖医三校教授和研究生导师;致公党无锡市委委员,无锡市政协委员;享受国务院政府特殊津贴专家,江苏省中青年科技领军人才,江苏省临。

3、,第十九章 儿科急救患儿的护理 Caring for Children with Critical Illness,第十九章儿科急救患儿护理,1,第十九章 儿科急救患儿的护理 Caring for Ch,小儿惊厥,惊厥是指由于神经细胞异常放。

4、第12章 结核病患儿的护理,遵义医药高等专科学校徐华,第12章 结核病患儿的护理遵义医药高等专科学校,学 习 目 标,1.记住结核病患儿的护理评估2.描述结核病患儿的护理诊断医护合作解决的问题3简述结核病患儿的预期目标4.叙述结核病患儿实施。

5、肺炎合并左侧胸腔积液据其为学龄儿童,临床以咳嗽发热为主要表现,查体左肺叩实音,双肺呼吸音粗,左肺呼吸音减低,胸片提示左下肺野见密度均匀密度增高影,呈外上下弧形凹面,左膈面及左侧肋膈角消失上缘约平第9前肋水平,故考虑肺炎合并左侧胸腔积液诊断成。

6、活动分析方法的应用,第三章日常生活活动训练Activities of Daily LivingADL,内 容 提 纲,基本慨念自我照顾性ADL活动分析床上活动分析转移活动分析,第一节 基本概念,定义目的分类内容方法活动分析应用原则 活动分析。

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9、第一节 病人心理概述第二节 病人一般心理特征与干预的基本方法第三节 各类病人的心理特征,第一节 病人心理概述,第一节 病人心理概述,一 病人,病人即为患病的个体。,器质性病变和生理功能损害个体主观体验的病感社会功能异常,患病,第一节 病人心。

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